孩子你慢慢来的读后感怎么写?( 七 )


“孩子,你慢慢来!”给了我很多启发,是啊,你慢慢来,慢慢的等你长大!
作为一名母亲,有了宝宝以后,我看见别的孩子,会有一种忍不住的关心,一种出自母性的表现,不像曾经的我,对别家的孩子提不起兴趣,因为那时自己还没有成为母亲,对小宝宝的感情也是从自己的宝宝身上开始培养起来的 。
当大人觉得对于小孩该学习什么,该了解什么,总会把自己的意志强加于小孩的身上、脑海中 。可曾问过小孩的意愿?也许小孩的身心发展是不成熟但不代表没有自己的意识;也许动作很慢,但总有做好的时间,不要看到慢腾腾,就强加其成人的模式 。
作为一名教师,在教育学生时,有时会很生气,有时也会对学生很大声 。我是否能够细声细气地和学生交流,让学生能愉快地接受我的建议 。我是否能不批评学生,而换一种方式来教育学生 。尊重学生间的差异,不同的学生运用不同的、适合他们的教育方法,让学生在学习、生活上充满欢乐 。老师要带给他们欢乐,而不是无穷的压力 。读了这本书,我觉得教育不是赛跑,教育学生应该慢慢来,多给学生一点时间,多给学生一点耐心,教育是慢的艺术,我们必须与家长一起慢慢等待孩子的成长 。我想对所有的老师们、家长们说一声:教育孩子,请慢慢来 。

孩子你慢慢来的读后感怎么写?


龙应台女士是个聪明的妈妈,做她的孩子是幸运的,我也希望有这样的一个妈妈,在对付孩子的诸多问题上能选择理智的做法 。
龙应台的《孩子,你慢慢来》中的卷首语有这样一句话:“我在石阶上坐下来,看着这个五岁的小男孩,还在很努力地打那个蝴蝶结:绳子穿来穿去,刚好可以拉的一刻,又松了开来,于是重新再来;小小的手慎重地捏着细细的草绳 。淡水的街头,阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺 。我,坐在斜阳浅照的石阶上,愿意等上一辈子的时间,让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指 。孩子你慢慢来,慢慢来 。”
龙应台看着那个五岁的孩子,用草绳打个蝴蝶结,她愿用一生的时间去等,等他五岁的手指把这个蝴蝶结扎好 。我也希望我的妈妈有耐心,虽然不一定有用一生去等的耐心与勇气,但为了一点小事儿不要那么着急多好啊 。我想,每一个孩子身上有很多的闪光点:阳光、诚实、肯努力、有很多自己的想法、有坚持自己的爱好,在音乐上有天赋等等,这个孩子不一定会会从容文雅,不一定待人处事,不一定在生活上完全自理,但请妈妈不要着急,所以希望有一个像龙应台一样的母亲!耐心且有爱心 。
其次还希望妈妈像龙应台女士一样很理性,能努力去思考如何尊重孩子 。她的这本《孩子你慢慢来》一书适合所有已经或将会成为母亲的人看,适合所有教育工作者看 。不过,这本书里面的文章,大概是龙应台所有文章中最特别的,它们完全是温情与理性交融、母爱的光泽与孩童的谐趣洋溢的生活散文 。