幼儿园小班教案《面粉制品》怎么写?( 二 )
教师带幼儿来到食堂,引导幼儿向食堂的叔叔阿姨问好 。
教师带幼儿回到活动室,分组进行游戏活动,鼓励幼儿积极参加 。
3、教师小结 。
今天你们高兴吗?我们看到了一个漂亮的幼儿园 。我们的幼儿园真好玩,有好多好玩的玩具,还有好多好吃的东西,以后你们还会认识好多新朋友、学到很多本领,你们一定会喜欢上幼儿园的
活动反思:
孩子年龄小,离开自己的父母来到幼儿园这个陌生的环境中,难免会产生
紧张、不安甚至焦虑的情绪 。不想上幼儿园,为了能尽快让还熟悉幼儿园的环境,减少对幼儿园的陌生感,消除紧张情绪,我们组织还参观幼儿园环境,初步了解幼儿园的一些人员与工作,并与他们问好,让孩子们感受到幼儿园处处都存在着温暖 。能更喜欢上幼儿园 。幼儿园小班社会教案:熟悉幼儿园环境
幼儿园小班社会教案:熟悉幼儿园环境活动目标:
1、通过组织游园活动,让幼儿初步了解幼儿园的环境,减少对幼儿园的陌生感。
2、培养幼儿喜欢上幼儿园的情感 。
活动准备:
活动前联系好活动场地;本班活动室、户外大型玩具、食堂、门卫等,与工作人员联系 。
活动过程:
1、用简短的语言引起幼儿游园的兴趣 。
欢迎小朋友来到幼儿园,我们的幼儿园可有趣了,有许多鲜花,有可爱的娃娃,有漂亮的图画,还有儿童乐园,美食园,还有游戏室 。你们想不想去看看、去玩玩?
2、带幼儿游园,引导幼儿注意幼儿园美丽的环境,引发幼儿游园的兴趣 。
教师带幼儿来到户外场地,引导幼儿观察幼儿园内美丽的环境 。
教师带幼儿来到食堂,引导幼儿向食堂的叔叔阿姨问好 。
教师带幼儿回到活动室,分组进行游戏活动,鼓励幼儿积极参加 。
3、教师小结 。
今天你们高兴吗?我们看到了一个漂亮的幼儿园 。我们的幼儿园真好玩,有好多好玩的玩具,还有好多好吃的东西,以后你们还会认识好多新朋友、学到很多本领,你们一定会喜欢上幼儿园的
活动反思:
孩子年龄小,离开自己的父母来到幼儿园这个陌生的环境中,难免会产生紧张、
不安甚至焦虑的情绪 。不想上幼儿园,为了能尽快让还熟悉幼儿园的环境,减少对幼儿园的陌生感,消除紧张情绪,我们组织还参观幼儿园环境,初步了解幼儿园的一些人员与工作,并与他们问好,让孩子们感受到幼儿园处处都存在着温暖 。能更喜欢上幼儿园 。幼儿园小班家庭教育幼儿园真好教案
小班家庭教育教案
一.教学内容《幼儿园真好》
二.教学过程:1.让家长正确帮助孩子了解幼儿园新环境
2.让家长明确责任,认真对待孩子入园的各种情况 。
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