高考作文引用诗词结尾的好文章 高考作文优秀开头和结尾段落

整理出高考作文优秀开头结尾有如下:

高考作文套用很好的开头和结尾要不要紧?要紧的!不要同原文一模一样!不然虽不能视为抄袭,但会印象减分!那种是无形的!
高考作文引用诗词结尾的好文章 高考作文优秀开头和结尾段落

高考作文的万能结尾1. 巴尔扎克说过“不幸 , 是天才的进升阶梯 , 信徒的洗礼之水 , 弱者的无底深渊” 。
风雨过后 , 眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘 , 前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶 , 脚下便是积翠如云的空蒙山色 。在这个世界上 , 
一星陨落 , 黯淡不了星空灿烂 , 一花凋零 , 荒芜不了整个春天 。
人生要尽全力度过每一关 , 不管遇到什么困难不可轻言放弃 。《直面苦难》
2 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔 , 九死不悔;魏武帝扬鞭东指 , 壮心不已;陶渊明悠然南山 , 饮酒采菊„„他们选择了永恒 , 纵然谄媚诬蔑视听 , 也不随其流扬其波 , 这是执著的选择;纵然马革裹尸 , 魂归狼烟 , 只是豪壮的选择;纵然一身清苦 , 终日难饱 , 也愿怡然自乐 , 躬耕陇亩 , 这是高雅的选择 。在一番选择中 , 帝王将相成其盖世伟业 , 贤士迁客成其千古文章 。
3 只有启程 , 才会到达理想和目的地 , 只有拼搏 , 才会获得辉煌的成功 , 只有播种 , 才会有收获 。只有追求 , 才会品味堂堂正正的人 。
4 悲观的人 , 先被自己打败 , 然后才被生活打败;乐观的人 , 先战胜自己 , 然后才战胜生活 。悲观的人 , 所受的痛苦有限 , 前途也有限;乐观的人 , 所受的磨难无量 , 前途也无量 。在悲观的人眼里 , 原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里 , 原来不可能的事也能变成可能 。悲观只能产生平庸 , 乐观才能造就卓绝 。从卓绝的人那里 , 我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里 , 我们很容易找到阴郁的影子 。
高考英语书信作文万能开头结尾 , 典型句子!要有翻译的!谢谢了!开头:

【高考作文引用诗词结尾的好文章 高考作文优秀开头和结尾段落】

1.How is it going? 最近怎么样?
2.I am glad to receive your letter.很高兴收到你的来信 。
3.You asked me about(+problem question 等),now let me give you some advice.你在来信中询问我.... , 现在 , 让我给你一些建议 。
4.It has been a long time since we met.我们很久没见面了
结尾:
1.I am looking forward to receiving your letter.我期待着你的来信 。
2.Thank you in advance.提前谢谢你 。
3.Please wirte to me as soon as possible.请尽快回信
4.Good luck |Best wishes.祝你好运
这些都是我们平常背的 , 希望有帮助 。
怎样写好高考作文的标题 , 开头和结尾1.时间串联法
《感受四季 感悟芳香》一文 , 作者用“春之颂”、“夏之恋”、“秋之思”、“冬之盼”作为小标题 , 文思清晰 , 由题入文 , 给人以清新、幽雅之感 。
2.空间排列法
《新世纪畅想》将小标题定为“生态园”、“海底世界”、“月球村”就运用了这种方法 。
3.层层递进法
《青春雾雨》的小标题“感悟人生”、“学会放弃”、“追求理想”就有很强的层递性 。
4.颜色串联法
《眼中的世界》分别以“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝”为小标题 , 为我们描绘了14岁女孩用爱、智慧、梦想和勇气装饰的天空 。
5.镜头组接法
即由各个有内在联系的画面或场景直接组合而成 , 操作简单 , 运用也比较广泛 。
《秋》用了三个小标题:“蔚蓝的天空”、“高飞的小鸟”、“金黄的树叶” 。
6.情感串联法
陕西一考生《读〈唐宋诗词选〉我真痴迷》 , 以“喜”、“怒”、“哀”、“乐”为小标题 , 分别描述吟读“水光潋滟晴方好……”(苏轼)、“怒发冲冠 , 凭栏处……”(岳飞)、“寻寻觅觅……”(李清照)、“爆竹声中一岁除……”(王安石)等四首诗词后的情感起伏 , 揭示自己痴迷唐宋诗词的内在动因 。