分析诗词诗词分析( 五 ) 诗词分析鉴赏

"怎样写"方面:浪漫主义,现实主义,诗眼,借景抒情,融情于景,直抒胸臆,虚实相济,绘形绘声绘色,动静结合,化静为动,炼字,起承转合,赋比兴.
(二),答题程式
"为何写"方面:抒发……的思想感情,反映……的社会现实,表现……的情趣,寄托……的情怀(爱慕,愁绪,惆怅,苦闷等),表达……的追求,流露……的倾向,发出……的感慨,袒露……的心迹,造就……的情致.
这首诗采用了(表达方式,修辞手法,表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想(感情),起到了(某某)作用.
诗歌赏析的一般的步骤是叙析评.

诗词分析暮寒时节，细雨绵亘，柳条初绽，孤舟、渡头，远望故乡的方向，思绪万千。
一起游玩古迹，回忆往事，然终究将远离。行程千万驿，无比惆怅。
友人离去，独自倚栏，半壶残酒，听到的细细笛曲，是否也在述说分别的往事。自挥手道别，到泪滴船舷，半日之内，有若隔世，庄生迷梦，想来也不过如此吧。
与南宋周邦彦词风相近，汪东论词以周邦彦为至高之境：“词至清真，犹文家之有马、杨，诗家之有杜甫。吐纳众流，范围百族，古今作者，莫之与京也。”（《唐宋词选识语》）[1]( p473)又云：“词家之清真，集大成者也。夫其意绵邈，其辞宏雅，其律精微，眇合锱黍，后有作者曾莫能及。自方千里、杨泽民作和词，四声相依一字不易，而后知音均之严。顾其修词未工，等诸巴人下里，良未足以涉清真之藩也。”乃与黄侃一起和清真词，自谓“诚不敢昂冀清真，以视方杨，或无多让”（《和清真词序》）[3](p376)，其自信如此。《梦秋词》所存，和清真韵者近百首，远远多于其他人。《兰陵王》这首词是汪东早年的怀人之作，从押韵到遣词乃至情意，都明显在步趋周邦彦咏柳送别的名篇，可谓是学周词而未能去其痕迹。
诗词分析清平乐·村居
【宋】辛弃疾
茅檐低小，
溪上青青草。
醉里吴音相媚好，
白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，
中儿正织鸡笼；
最喜小儿无赖，
溪头卧剥莲蓬。
【简介】
由于辛弃疾始终坚持爱国抗金的政治主张，南归以后，他一直遭受当权投降派的排斥和打击。从四十三岁起，他长期未得任用，以致在江西信州（今江西上饶市）闲居达二十年之久。作者长期居住农村，对农村生活有了更多的了解，对农民也有较多的接触。所以在《稼轩词》中有一部分作品是反映农村生活的。其中，有风景画，也有农村的风俗画。这首《清平乐》，就是一幅着色的农村风俗画。
上片勾勒环境烘托气氛。开篇用素描手法，勾出"茅檐"、"溪上"、"青草"，只淡淡几笔便形象地描画出江南农村的特色，为人物的出现安排下广阔的背景。三、四句写词中出现的老公公和老婆婆，他们讲话的声音带着醉意，愈加显得温柔婉媚，但是等走到他们面前时，才发现说话的已不是什么年轻人，而是白发皤皤的老年人了。"醉里"，可以看出老年人生活的安详，从"媚好"，可以看出他们精神的愉快。
下片集中写这一农户的三个儿子，比较全面地反映了当时农村生活的各个方面，画面在继续扩展。整劳力在溪东的豆地里锄草，半大的孩子在编织鸡笼。诗人着力于"小儿"的描绘，共用了两句，占全词四分之一篇幅。"溪头卧剥莲蓬"形象地刻画出他无忧无虑、天真活泼的神态。对此，词人感到由衷的欢喜。
这首词具有浓厚的农村生活气息，字里行间处处洋溢着作者对农村生活的喜悦＆向往之情，客观上反映了作者对黑暗官场生活的憎恶。
这首词是一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。
诗词分析藉物咏怀
南宋郑思肖①《题画菊》诗：花开不并百花丛，独立疏篱②趣未穷③ 。宁可枝头抱香死④，何曾吹落北风中。
注释：①郑思肖：南宋爱国诗人。②疏篱：稀疏的篱笆。③趣未穷：趣味无穷尽。④抱香死：含着芳香枯死。
简析：
郑思肖是一位具有坚贞气节的诗人和画家。宋朝灭亡后，他隐居苏州，坐卧必向南，自号“所南”，以示不忘宋室。他画兰花，多画花叶萧疏，不画土和根，以寓赵宋沦亡。郑思肖在这首题画诗中，借菊花来寄托自己忠于赵宋王室、誓不降元的民族气节。诗人赞颂菊花孤傲独立，即便枯死枝头，也能不被北风吹落。“菊花抱香死枝头”的精神，正是诗人忠君报国、宁死不屈精神的形象写照。参考资料：http://203.208.35.101/search?q=cache:_im6CDT1oWIJ:xinduxie.news365.com.cn

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