三年级下学期班主任工作计划 6篇( 二 )

二、班级纪律方面
一个班级要想有良好的班风务必要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手：
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到搞笑又有动力而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的这样变被动的各种要求为主动的行为有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生简单休息的时间良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。然而丰富多彩的课间活动就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点采用师生共同参与的方式开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动使学生既健体又受教育还能增进师生之间的感情扩大交流的空间。同时随时提醒学生要注意的危险活动和场地寓教于乐。
3、午间纪律
中午学生来校有的比较早为了安全我让学生轮流值日管理班级每人带一本课外书或字帖。学生有的看书有的练字有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼又可让调皮的学生感受到管理的不容易从而认识到自己的不足。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说病从口入。整理好卫生既能使身体健康又能养成良好的生活习惯还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁做好“三勤”桌洞勤清物品勤摆两操勤做。
2、班级卫生：每一天早、中、晚分派值日生清扫设立卫生监督岗进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时利用黑板报专栏美化班级环境。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长使班级管理再上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人使孩子们学会学习学会生活学会合作和学会管理。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此在班级继续开展各种活动。如：礼貌小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中大力推出新人、新作让每个孩子都敢于应对大家展示自我充分锻炼自己提高学生的自信心。另外充分利用班级板报中的德育阵地加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。这学期我将会蹲下身子和学生说话用心去交流用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信只要关爱孩子尊重孩子宽容孩子我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算在今后的工作中我将不断地加以改善。