班主任述职报告范文有没有?

一、业务知识能力
在日常工作中,能努力地有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识 。主动、认真地参加学校组织的各种学习和上级组织的各种培训学习,尽力做到学以致用 。积极参加教研活动,并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高 。本年度我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法 。积极调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,努力提高课堂教学的效益 。
二、考勤方面
本年度我在座班制时,能尽力做到遵守学校的制度,能准时到岗到位,按时签消到,有事履行请假制度,尽量不因个人的事影响到学校工作 。
三、班主任工作
在担任八年级六班班主任工作中,结合本班学生情况,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态 。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法 。及时发现问题及时处理 。我在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体 。
四、努力方向
1、充分向骨干教师学习,进一步全面提高自身素质能力 。
2、积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率 。
3、积极认真地开展家访工作,想办法解决特殊学生的逃学旷课厌学等难题 。
4、努力学习先进的教学手段,搞好个人的学习准备阶段工作 。

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工作上,我一丝不苟,踏实认真,出满勤,有大局观念,法规意识强,思想上积极要求上进,有较强的工作责任心 。教育学生细致、耐心,讲究方法,为人师表,做好学生的楷模,对犯错误的学生,能“晓之以理,动之以情”,能发挥班集体的作用 。因此,在担任班主任工作期间,所教班级班风正,学习气氛浓,学生思想素质高 。
教学上,我勤于学习,善于思考,敢于创新,教改意识强,在当前教育教学改革的形式下,在新课程标准的指引下,我对自己的学习提出了更多的要求,我利用业余时间,潜心阅读教育教学理论书籍,丰富自己的教学理论,已提升自己的教育教学水平,在教学实践中,我勇于打破旧有的课堂教学模式的束缚,积极进行课堂教学改革的尝试,取得z了较好的效果 。
在课堂上,学生发言积极,思维活跃,富有创见,在民主、平等、和谐的教学氛围中学生们动手实践,自由交流,共同发现知识,创造知识 。我所教班级学生在每次学科调研中,均名列前茅 。两年来,在领导和同事的帮助、指导下,我逐渐形成了自己的教学风格,曾在镇江市、丹阳市教学活动中上展示课,并深受好评 。