高中数学教师年终工作总结怎么写?( 八 )


6、注意培养学生良好的学习习惯和学习方法 。学生在从初中到高中的过渡阶段,往往会有些不能适应新的学习环境 。例如新的竞争压力,以往的学习方法不能适应高中的学习,不良的学习习惯和学习态度等一些问题困扰和制约着学生的学习 。为了解决这些问题,我从下面几方面下功夫:
(1)改变学生学习数学的一些思想观念,树立学好数学的信心 。
在开学初,我就给他们指出高中数学学习较初中的要难度大,内容多,知识面广,让他们有一个心理准备 。对此,我给他们讲清楚,大家其实处在同一起跑线上,谁先跑,谁跑得有力,谁就会成功 。对较差的学生,给予多的关心和指导,并帮助他们树立信心;对骄傲的学生批评教育,让他们不要放松学习 。
(2)改变学生不良的学习习惯,建立良好的学习方法和学习态度
开始,有些学生有不好的学习习惯,例如作业字迹潦草,不写解答过程;不喜欢课前预习和课后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意,过分自信等 。为了改变学生不良的学习习惯,我要求统一作业格式,表扬优秀作业,指导他们预习和复习,强调总结的重要性,并有一些具体的做法,如写章节小结,做错题档案,总结做题规律等 。对做得好的同学全班表扬并推广,不做或做得差的同学要批评 。通过努力,大多数同学能很快接受,慢慢的建立起好的学习方法和认真的学习态度 。
二、存在困惑:
1、书本习题都较简单和基础,而我们的教辅题目偏难,加重了学生的学习负担,而且学生完成情况很不好 。课时又不足,教学时间紧,没时间讲评这些练习题 。
2、在教学中,经常出现一节课的教学任务完不成的现象,更少巩固练习的时间 。勉强按规定时间讲完,一些学生听得似懂非懂,造成差生越来越多 。而且知识内容需要补充的内容有:乘法公式;因式分解的十字相乘法;一元二次方程及根与系数的关系;根式的运算;解不等式等知识 。
3、虽然经常要求学生课后要去完成教辅上的精选的题目,但是,相当部分的同学还是没办法完成 。学生的课业负担太重,有的学生则是学习意识淡薄 。
三、今后要注意的几点:
1、要处理好课时紧张与教学内容多的矛盾,加强对教材的研究;
2、注意对教辅材料题目的精选;
3、要加强对数学后进生的思想教育 。
【高中数学教师年终工作总结怎么写?】总之,作为一名高中的数学教师,一定要熟读教材,突破重难点,把握考点,注意学生的学习方法指导,我将把握好每一天,继续努力,争取更好的成绩 。