生活需要黄昏作文怎么写?

生活需要黄昏作文
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听,暮色在诉说,那些以成为身后的永远 。
看,暮色在感恩,悼念着所有逝去的永存 。
于是,歌唱着这暮色,悲怆而荒凉 。
——题记
有些人,是黄昏的'过客 。
当火烧云在天边席卷出一片近乎绝望的光芒时,那种唯美在光与影的重叠和分离中,淡却了声与色 。光线在沉沦,在地平线上呐喊 。而他们,竭力挽回光与热的他或她,在心灵对即将消失的亮光的渴慕中,痛苦地闭肤,看不到光明 。
于是,海子的笑容失落在暮色一角,顾城的光芒消失在黄昏的彼岸,还有张爱玲,那萦绕着爱怊的身影,消融在日暮西山处 。
或许,他们曾徘徊在黃昏,相信着“面朝大海,春暖花开”的美好,用黑暗的眼睛寻找着光明,期盼过倾城之恋 。但是他们成了过客,不曾停留在黄昏,而驻足于逝去的光芒 。
有些人,是黄昏的看客 。
夕阳久远成一种不变的淡薄,云朵被安静地染上了明媚的色彩 。而他们,微笑地处于这幅画卷之处,以恬淡的笑容平静着 。他们说,归去来兮;他们玩,东西在我;他们说,何处也繁华 。
只是,有人可以出世,没有人可以忘世 。
生活,需要的是贝多芬敲响的命运之魂,需要的是瞎子阿炳诠释的二泉映月,需要的是海伦清楚明快的话语,需要的是黃昏中的执着相信 。
黄昏过后是黑暗,黑暗过后是黎明 。
生活需要黄昏,需要黄昏后的黑暗,需要黑暗中的等待,需要等待后的黎明,需要黎明中的重生!
黑暗不是永久,太阳终将升起,着是黄昏的原则;黄昏不是坠落,只是黑暗与光明的分界,这是黄昏的哲理 。
于是,那片日暮天红,可以让我们相信明天 。

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生活需要作文
施青濒
西方国家的作文教学,走过了曲折起伏的道路,逐步顺应社会发展的客观要求 。二次大战后,在一系列社会改革的推动下,不少国家十分重视让学生在作文中表达真情实感,尤其将反映社会、交流认识、传达思想、实际应用的生活作文作为教学中心 。有关专家认为,进入新世纪的作文教学,要向社会性、应用性、实践性方向发展 。大量生活实例告之,作文依托生活,生活需要作文 。
我们也许可以从一个名叫杰克·奥布赖恩的美国青年两周现实生活作文内容中得到借鉴 。中学毕业后,他从一家大石油公司那里租了房子,自己办起了汽车修理厂 。在记载两周活动内容的纸上,写有如下事项,