幼儿园大班主题教案《我长大了》范文有没有？「问人人知识网」

幼儿园大班：我长大了教案
活动名称：社会活动活动内容：我长大了
设计意图：“幼儿园大班”在幼儿心目中是一个早已被向往的班级，特别是升入大班，对幼儿来讲，是一件他们高兴的事。为了使幼儿知道自己在渐渐长大，自己的身体、外貌、生活、学习能力都在变化，意识到自己是幼儿园最大的孩子，今后应在各方面为弟弟妹妹做榜样，特设计此活动。
活动目标：
1、通过看照片、录像使幼儿知道自己在渐渐长大。
2、帮助幼儿了解自己在身体、学习、生活能力等方面的变化。3、能用连贯清晰的语言表达自己的思想。
活动重点：让幼儿知道自己在渐渐长大，了解自己各方面的变化。
活动难点：能用连贯的语言表达自己的思想。活动过程：一、谈谈小时候
1、请幼儿观看《婴儿成长记》的录像，通过观看母亲如何给婴儿喂奶、洗澡、穿衣、教说话、教走路等，了解到自己小时候也和录像中的小弟弟一样，在妈妈的关怀和哺育下，慢慢长大。
2、观看自己小时候的照片，谈谈自己小时候的事。二、看看现在
1、对比小时候和现在的照片，说说自己的变化。(1) 通过量身高、称体重了解到现在比小时候长高了，变重了。
(2) 看小时候妈妈喂饭的照片，再看现在自己吃饭的照片了解到自己长大了。
(3) 看婴儿期没有牙齿、头发很短的照片，再看现在小朋友用牙齿吃饭，摸摸自己头发感受到自己的变化。
2、试穿自己小时候的小衣服、小鞋子等，感受到自己长大了。
3、想想现在除了身体上有变化，还有别的什么变化没有？（会自己走路、穿衣、会说话、还会帮妈妈做事等等）
4、谈论：“我学会了什么本领？”请幼儿表演唱歌、跳舞、朗诵等。
5、教师小结：让幼儿知道自己还会长大，要好好地吃饭、睡觉、认真学习锻炼，将来还会有很多的变化，会学到更多的知识和本领。
三、画画“我长大了”
1、请幼儿按自己的意愿用彩笔画出自己小时候和现在的样子。
2、将幼儿的画布置一个“我长大了”小园地。

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教材来源：
在一次常规的身高体重测查后，我把前一次的测查结果和这次的测查结果同时展示，引起了小朋友对自己成长的关注，渴望知道自己小时候的故事。为此，我设计了这个主题系列活动，一方面满足孩子们的心理需要，促进自我意识的发展；另一方面让孩子了解长辈对自己的关怀、爱护，改善孩子只会享受长辈对自己的爱，而不懂得会报的心理状态。纲要中要求：应"引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。"我认为选择此教材有一定的阶段性和必要性，它符合《纲要》的精神："教育活动内容既适合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野……"