请帮我写一首关于内江大千文化的诗歌或者童谣！谢谢！关于内江的诗词「问人人知识网」

找到一首台湾诗歌洛夫的，繁体的。
墨荷无声──怀大千居士
用上等徽墨磨呀磨出来的
最後的一朵荷
忽忽起自胸中的千顷波涛
之後静止於一旋动的浑圆中
自南朝飞来的一只蜻蜓
安适地立於微颤的枝梗上
此时，水在下面汹涌
汹涌亦如敦煌众佛舞动的袈裟
半空云推烟挤
挪出了一大片永恒的空白

泼墨未乾
他悬崖似的前额突然下陷
当柔若春草的长髯
开始向另一大千世界蔓延
惊见荷叶上一滴
黑色的泪
在溜转中渐次扩大
而後
从一面巨幅的粉墙上
无声地滚落

後记：张大千居士於今年四月间与世长辞，结束了他那辉煌的一生。他艺术成
就之高，曾有「五百年来一大千」之誉，我除仰慕其艺事和恢宏的胸襟
之外，与他素无渊源。今年元月我应邀参加新加坡「国际华文文艺营」
，会後新加坡友人托我带一信转交大千居士。返台後本拟亲赴摩耶精舍
拜访，但因阴雨连月不停，兼以事忙，故仅将该信以挂号寄去。不料
两个月後大千居士竟遽尔去世，缘悭一面，实为一大遗憾，故写这首小诗，
以示悼念。
最近诗词大赛冠军是雷海为对吗记一次《国学经典》诵读比赛为一步弘扬名族传统，传承国学经典引领我校学生，通过诵读国学经典诗词，感受祖国传统文化的博大精深培养学生热爱祖国，孝敬父母，尊敬师长，勤奋学习，自强不息的优良品质，学校定于这个星期五举行国学经典诵读比赛。
这天清晨，同学们早早来到教室，个个精神抖擞，背起了弟子规，老师还让我们演练几遍，并叮嘱我们比赛时不要紧张。叮铃铃，上课铃响了，这也意味着诵读比赛开始了。我们排好队，慢慢走出去。来到阶梯教室门口，我们紧张的等着时间一分一秒的过去。终于，我听到报号老师叫：“现在是五年级一号班级出场。”我们怀着忐忑不安的心情进了场。等所有人入场后，只听见沈鹏拿起话筒说完了总序，接着，全班一起背完了“入则孝” ，沈鹏又背起“泛爱众”中的第一排，全班同学有起伏的背完了“泛爱众” ，这一章。诵读完后班长用口令整整队，并向评委敬礼，接着，我班便出场。紧接着，其他班级也进行了诵读比赛。这次比赛，让我知道了一些重要道理。总序入则孝，出则弟，谨，信，泛爱众，亲仁，余力学文这八章的内容，我基本能按要求做到，但少数部分仍欠缺，如，父母讲道理时，嫌？？拢？庋？兔蛔龅父母教，须敬听。感谢学校给了我这好的机会，让我明白，发现了自己的缺点和优点。我一定会发扬优点，改正缺点，做一个品学兼优的好学生。

古诗词大赛,挑战你的诗词储备,好多人后悔当初没在中华民族的历史长河中，汉字是人们智慧的结晶，而古诗更是汉字文化的精髓所在。昨天晚上我观看了一个经典诵读比赛节目《国学小名士》观看之后，就像推开了一扇神奇的大门，让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中。
比赛分为三个环节，第一环节是“我爱记诗词”是根据大屏幕显示的关键词，选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。打错出局，依照出局分别得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第二环节是“名家对对碰”本环节邀请诸位文坛大咖，手中持有十分、二十分、三十分，不同分值的题目。先手可以选择分值，答对得分打错扣分。第三环节是“美德大考验”通过导演组选手日常任务中，特别设置的隐藏环节，选手在无意识状态下，是否践行传统美德，知行合一、学以致用。比赛越来越激烈，选手们更是争先恐后、大显身手。