主持人丙：下面请班主任作总结 。
同学们，从你们的精彩表现中，我看到了你们呼唤文明的决心，那就让我们从现在做起，注意自己的语言和行动，革除丑恶陋习，塑造良好形象，用实际行动告诉大家：文明就在我们身边 。相信，只要你我共同努力，文明之花一定会将我们的生活装点得灿烂辉煌 。
主持人（合）：六（3）班“讲文明、树新风”主题班会到此结束，谢谢各位的参与！

“讲文明、树新风”主题班会活动方案怎么写？

“倡导文明新风共建美好校园”
126班 主题班会
主持人:龚志恒
一、活动目的：
增强全体学生的文明意识，提高文明水平 。从自身做起，从小事做起，说文明话，做文明人，革除陋习，争做阳光青少年 。
二、导入活动
文明之风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中 。126班主题班会现在开始 。
三、活动内容：
1、认识文明礼仪常识
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来 。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映 。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容 。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面 。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等 。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌 。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行 。
2、校园内哭泣的公物 (看图片)
（1）在教室里，在走廊，在楼道上
（2）校园内的垃圾
3.校内外九大不文明行为
（1）.随地吐痰踩踏草坪
（2.）公交车上的“道德”
（3.）在公共场所吸烟
（4.）我们身边的交通秩序
（5.）乱说脏话
（6.）食堂不排队现象
（7.）旅游景的破坏
（8.）浪费粮食水电
（9.）手机中的不文明
四、学生小组讨论并发言
说说对之前所见所闻的一些看法，并说说你心目中的校园应该是怎样的？
五、读倡议书
六、全体起立宣誓
我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建和谐校园 。————宣誓者：龙城中学126班全体同学！（主持人带领大家宣誓）
六、班主任讲话
【“讲文明、树新风”主题班会活动方案怎么写？】

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