《小刺猬运枣子》幼儿园小班体育活动教案如何写？

《小刺猬运枣子》幼儿园小班体育活动教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的《小刺猬运枣子》幼儿园小班体育活动教案，欢迎阅读与收藏。
【活动目标】
1、练习手和膝盖着地爬，锻炼动作的协调性。
2、主动参与活动，体验有爱之情。
【《小刺猬运枣子》幼儿园小班体育活动教案如何写？】3、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
【活动重点】
掌握手和膝盖着地爬的动作。
【活动难点】
爬的过程中膝盖不离地。
【活动准备】
1、红色枣子若干、小篮子、轮胎等。
2、音乐一段、录音机等。
【活动过程】
一、热身运动——小刺猬模仿操。
二、幼儿自由爬爬走走。
师：“刺猬宝宝们，我们到草地上去做游戏吧。”
师：“刺猬宝宝肚子饿了吧，我们快去摘枣子吃吧。”
幼儿自由的爬过“小上坡”、“山洞”、来到“枣园” 。
教师提醒幼儿爬的过程中做到手和膝盖着地爬行。
三、开展游戏情景，体验快乐。
1、探索玩法。
“树上枣子这么多，我们怎样才能吃到枣子呢？”（幼儿讨论）
2、“吃饱肚子让我们休息一会吧。”（幼儿做一做放松的动作）
3、游戏：小刺猬运枣子
“现在有这么多的枣子，可刺猬的爷爷奶奶还没吃，我们怎样才能将这些枣子运回家呢？”（将枣子放在衣服口袋里，爬着运回家）
【教学反思】
基本完成了本节课预设的.教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。

《小刺猬运枣子》幼儿园小班体育活动教案如何写？

幼儿园小班教案：刺猬背枣子幼儿园小班教案：刺猬背枣子活动目标：
1、幼儿练习手膝着地爬，发展动作的协调能力。
2、幼儿主动参与活动，体验友爱的情感。活动重点：
能手膝着的地下向前爬。活动准备：
红色“枣子”若干、小篮子若干、钻筒两个、幼儿身穿毛衣。活动过程：
1、准备活动：
（1）教师拌刺猬妈妈，带领小刺猬入场。(2 ) 听音乐做动物模仿操：
—“今天天气真好，让们一起锻炼身体把！”练习手膝着地爬。
2、练习爬：
—“宝宝们，们锻炼完身体，肚子都饿了，那们去摘枣子吃吧！” （1）幼儿自由的爬过“山洞”、“土坡”，来到枣园。
（2）根据有节奏的音乐，教师注意观察幼儿爬的方法，指导纠正。