《小刺猬运枣子》幼儿园小班体育活动教案如何写?( 二 )
3、游戏过程:
——“大树底下枣子这么多,们把枣子带回家吧!” 鼓励幼儿想出各种方法,让枣子粘在毛衣上 。如:侧滚背枣,同伴相互帮助等 。
4、活动结束:
—“们有这么多枣子,高兴吗?一起来数一数背多少枣子?” 教师帮助幼儿去取下枣子,边数边放进箩筐 。自由表演:们真快乐(体验情感) 。活动二:
活动名称:小刺猬晒太阳 活动目标:
1、用弧线和短直线连接的方法表现刺猬的外形特征 。
2、能大胆的表达自己的想法 。活动重点:
会画弧线和短直线 。活动准备:
以引导幼儿观察过小刺猬、幼儿用书《小刺猬晒太阳》 。活动过程:
1、故事引出主题:
(1) 老师用故事引出: —“今天天气真好,刺猬妈妈要带它的孩子去晒太阳,们一起数一数,刺猬妈妈有几个孩子?” (2) 幼儿与老师一起数刺猬的个数: —“它们看上去像什么?”
幼儿通过观察范例,了解刺猬的外形特征,知道刺猬有大有小 。
2、讨论小刺猬的画法:
—“小刺猬的身体是什么形状?” 老师演示,请幼儿伸出手指跟画 。
3、幼儿表现:
(1) 引导幼儿先画出小刺猬的身体 。(2) 鼓励幼儿大胆表现 。
4、欣赏作品: 说说自己的作品:
—“你画了几只刺猬?谁是刺猬妈妈?”
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