诗歌朗诵都有哪些表演形式?( 三 )


巨耀传媒每举办一场活动,都要有一个明确的目标 。
就像一条行驶在茫茫大海上的船只,如果找不到确定的方向,便会迷失 。
活动策划:因此需要制定活动预期、更大限度地吸引客人参加、竭尽所能地完成活动的各种目标,并传达出活动背后所隐含的深远含义 。
适合比赛朗诵的诗词有哪些?
《水调歌头》——苏轼 《少年中国说》——梁启超《爱莲说》——周敦颐张若虚的《春江花月夜》,再配上音乐的话效果应该不错,另外李白的乐府之类的诗也不错,远一些的选诗经或屈原的也好,就是生僻字太多 。
宋词的话最好选些长一点的慢词,婉约的选柳永、秦观、李清照、姜夔等人的,意境好且好记,豪放的就只选苏辛 。
汉赋可选的应该不是很多,选些容易上口的名篇,司马相如的最好,枚乘及杨雄等人的接触的应该不是太多,虽然水平也相当高,还有曹植的洛神也不错,就是比较难懂 。
朗诵时咬字吐字是关键 语言是歌唱的基石,朗诵有助于培养阅读理解能力,有助提高口头表达能 。
诗歌朗诵比赛要求:一、仪表1、服装整洁,衣着得体,与诗歌内容相协调;2、精神饱满,姿态得体大方;3、表演能和朗诵融为一体;4、能通过表情的变化反映诗歌的内涵;1、表演者使用的全是方式与众不同,给人耳目一新的感觉;朗诵形式富有创意 。
二、形式2、上下场迅速有序、有礼貌;3、形式新颖、灵活多样,整体效果好 。
4、朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐或以其他富有创意形式朗诵;三、技巧1、主题鲜明突出,内容积极向上,思想性强;2、感情饱满真挚,表达自然;3、朗诵熟练,声音洪亮优美、清晰,能够脱稿;4、吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显;5、声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣;诗歌,是文学体裁的一种,形式较为多样化,可以吟咏、朗诵 。
朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术,是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作,再表达的艺术活动 。
诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言,响亮的声音,优美的体态,引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来,以传达诗歌的思想内容,以引起听众的共鸣 。
6、很好地表达该诗词的主题和内涵,升华了青年朝气蓬勃的气质,具有震撼感 。
所以选好诗词很重要
国学经典诵读表演
很多啊以话剧的形式演诗经.国风很多东西都可以扩展成剧本的- -#下面的是我以前写的朗诵稿 个人感觉更适合演剧本- -# 我这个当然很不合适只是给你们提供个思路《诗经.击鼓》击鼓其镗,踊跃用兵 。
密集的鼓点催促着,士兵们的胸膛随着鼓声急促起伏,恐惧的颤抖被转化为嗜血的癫狂我在战场上肆意的收割着生命,割下无数头颅,勇如战神 。
没人知道,其实,我是在害怕 。
害怕不能回到她身边 。
土国城漕,我独南行 。
多么羡慕他们啊,那些在朝歌,在帝丘,修建工事的人 。
干活虽然累,但是,每天晚上还能回到家中,吃到妻子做好的晚餐,虽然简单,却温馨 。
南行,我看见一幕幕凄美的景色,即将南征的军人在与他们的亲人告别,无视将军肃穆庄严的誓师祭天,每个人都有千万般思绪道不尽,却终又无语凝噎 。
落幕前,我看见一丝夕阳,挂在每个人脸上,她的笑靥如火,华丽绚烂,很温暖,几乎将我融化,但我背后一片冰凉 。
从孙子仲,平陈与宋 。
不我以归,忧心有忡 。
何时才能回去?我开始精神恍惚,时常产生幻觉 。
我喜欢这感觉,因为那时,我能够停止杀戮,回到你的身边 。
爰居爰处? 爰丧其马?于以求之? 于林之下 。
每天都会走到一个陌生的地方,就地扎营,我的马丢了,最后在柳树林里找到了它,它也想回家了吗?我拿出她的头发和出发时她折下的柳枝,低声唱起她教我的歌每唱一句都会有几个人加进来,声音越来越大,却越来越凄凉 。
明天就是决战了,我们甚至能看见对面郑国军旗上的装饰,一只饕餮!明日黄昏前,总有些人要被它吞噬 。
画角声起,司晨钟暮鼓,望断天涯路却望不见她的样子,也望不见我的未来 。
背井离乡的苦楚尚可忍耐,与心爱者分离的疼痛让人情何以堪?面对看不见的未来,才有这样的誓言:死生契阔,与子成说,执子之手,与子偕老 。
契是聚合,阔是离散,死生聚散,这样的大事,我们确实是做不了主,但是,不管怎样,我都要说,执子之手,与子偕老 。