五年级健康教育工作计划如何写?
为进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,结合我班的实际,制定本学年的健康教育计划如下 。
一、我班健康教育主题
20xx年,我班健康教育活动主题是:“预防疾病、讲究卫生、健康快乐” 。
二、本学期健康教育目标
为了充分调动全班健康教育教学工作的开展,让学生做到健康教育“月月有主题、节日有安排”,努力提高学生的健康意识和抵御各类疾病的能力 。
三、主要内容
根据《中小学生健康教育基本要求》,以卫生节日为切入点,每月选择一个班级卫生工作主题,开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动 。
四、活动安排
围绕宣传主题,结合健康教育有关内容,利用课堂教学、讲座或广播电视等形式有效开展健康
九月认识青春期的身体发生的变化及如何正确迎接青春期的到来 。
十月教育学生知道什么是“情绪”及它与我们工作学习的关系 。认识到不管在任何情况下都要能控制自己,不然就会自己给自己背上思想包袱,影响学习和工作 。
十一月教育学生认识什么是脊柱弯曲异常,使学生懂得怎样预防脊柱弯曲异常
十二月教育学生认识什么是 肺结核,了解肺结核的传染途径及预防方法 。
总之, 怎样做一个健康的人? 健康四大基石——合理膳食,适量运动,心理平衡 。健康行为,从我做起健康生命始于健康行为
五年级健康教育工作计划如何写?
一、学情分析
五年级学生健康知识不够全面,校内外意外伤害有所增加,有必要继续开展健康教育,让学生树立正确的生命观,培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,增进爱心和社会责任感,使学生获得健全发展 。
二、教学目标
充分利用各种教育手段,使青少年获得必要的健康知识,激发其增进健康的愿望,树立正确的健康观念,提高保护生命、维护健康的能力,为学生的终身健康打下牢固的基础 。
1、 使学生理解健康的概念,培养健康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法;
2、 让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格;
3、 使学生认识吸毒的危害,教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒 。
4、 让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力 。正确看待自己身上的生理和心理变化,培养独立思考能力,善于听取别人的意见,控制自己的情绪,多参与集体活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护;
5、 了解市容环境卫生不仅影响深圳市的形象,而且影响全市人民的`健康,懂得爱护环境卫生从我做起 。
6、 让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参与学校健康促进活动 。
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