五年级健康教育工作计划如何写?( 五 )
三、教学目标:
1、使他们了解青春期发育的一些特征,扫清他们思想上的障碍,使他们身心得到健康发展 。
2、让学生了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯 。
3、培养学生的创新精神,并能与日常生活实践紧密联系,学习致用 。
四、教学重点:
让学生了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯 。培养学生的创新精神,并能与日常生活实践紧密联系,学习致用 。
五、教学措施:
1、课前充分了解学生,认真备课、改革课堂的教学形式,注重内容的创新,提高学生学习兴趣 。
2、加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣 。
3、对残疾儿童要多加关心与照顾 。
4、对特殊学生进行特殊教育,要因材施教 。
六、教具学具:
充分利用多媒体课件,图片资料,人体模型,数据,实物等进行教学 。
七、教学内容安排(略)
五年级健康教育工作计划如何写?
五年级健康教育教学计划
导语:通过本学期健康教育的学习,让学生认识大脑和一些常见疾病的特征,学会合理、有效运用大脑,学会预防牙周疾病、狂犬病,学会保护蔬菜中的维生素,学生预防地震等 。能正确认识自己,培养良好的性格,保持健康的心理状态 。下面是小编给大家整理的五年级健康教育教学计划内容,希望能给你带来帮助!
健康教育教学是既是体育与健康教学工作的重要组成部分,又是学校教育工作的重要组成部分,在新的一学期中,为总结经验教训,顺利开展健康教育教学工作,完成健康教育教学任务,制定本学期教学工作计划如下:
全面贯彻教育方针与政策,以“健康第一,全面发展”为指导思想,以培养学生的体能为目标,以学生生理和心理特点为依据,从实际出发,深入贯彻课程改革精神,把理论知识学习和实践能力相结合,培养学生自我锻炼身体,增强学生身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,注重学生的人格教育、社会责任感和创新精神,引导学生开发潜能,培养学生成为全面发展的社会主义接班人 。
1、学生情况:本学期我担任的是五年级两个班的体育教学工作,共有学生98人,大多数学生身体健康,无运动技能障碍 。
2、由于五年级学生受到自身生理和心理上的发展特点的影响,所以健康教育工作任务繁重,必须高度重视,耐心指导,细致关怀,合理安排教学内容,使学生端正态度,正确认识知道和掌握健康教育知识的重要性和不可或缺性 。
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