2020年小学班级庆祝教师节活动方案怎么写?( 五 )
金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来 。老师,是最值得我们尊重和感恩的人 。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心连学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人 。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,少先大队部建议各班按以下几种方式祝贺:
1、给老师写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标 。
2、由各班统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师 。
3、组织队员帮助老师打扫办公室 。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候 。
5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话 。
6、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶、一块润喉糖,让老师保护好嗓子 。
2020年小学班级庆祝教师节活动方案怎么写?
一、 活动目的
1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!
2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福 。
3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教育,既激发学生的爱师、尊师的`情感,又增加学生的知识储备 。
二、活动准备
1、学生自己设计、制作献给老师的节日礼物 。
2、确定活动的主持人【中队长:杨霜霜(主持人甲);班长:唐世静(主持人乙)】,编写串词 。
3、学生学会唱《每当我走过老师窗前》,会背诵诗歌《老师,辛苦了》 。
4、写好班会会标,布置好黑板 。
三、活动过程
集体唱《每当我轻轻走过老师的窗前》 。
(一)导入
主持甲:尊敬的老师们
主持乙:亲爱的同学们
甲乙合:大家下午好,今天的主题班会由我们来主持 。
主持甲:是谁,让我们的理想腾飞?
主持乙:是谁,让我们的时代进步?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹 。
主持乙:您用流淌的汗水和心血,把校园里的希望浇灌 。
主持甲:您用青春写出无悔的人生 。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲:您的爱,我们永远铭记在心,
主持乙:亲爱的老师,让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师,您好!
主持乙:《老师,谢谢您!》主题班会现在开始 。
(二)表演
1 、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》
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