吕岩,杨万里,辛弃疾的资料( 二 )


道人说此牧童会作诗,钟傅不信 。
牧童应道人之请,即兴作下此诗 。
2、文学赏析 首句“草铺横野六七里“描述了视觉上的感受,放眼望去,原野上草色葱茏 。
一个“铺”字,表现出草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉 。
草场的宽阔无垠为牧童的出场铺垫了一个场景 。
第二句“笛弄晚风三四声 。
”描述了听觉上的感受,侧耳倾听,晚风中牧笛声声 。
一“弄”字,更显出了一种情趣,把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味,传达出来了 。
笛声的悠扬悦耳,反映出晚归牧童劳作一天后的轻松闲适的心境 。
未见牧童,先闻其声,具有无限美好的想象空间 。
这里的“六七里”和“三四声”不是确指的数字,只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的静寂 。
第三句“归来饱饭黄昏后”,诗人笔锋一转,开始直接描写牧童,牧童吃饱了饭,已经是黄昏之后了 。
末句“不脱蓑衣卧月明”描写牧童休息的情景 。
把以地为床,以天为帐,饥来即食,困来即眠,无牵无挂,自由自在的牧童形象刻画得活灵活现 。
诗人没有描写牧童躺下做什么,牧童可能是想舒展下身子,也可能是欣赏月色 。
诗人似乎只把他之所见如实地写了下来,却有无限的想象空间 。
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古诗牧童原文
1. 《牧童》唐代诗人 刘驾牧童见客拜,山果怀中落 。
昼日驱牛归,前溪风雨恶 。
2. 《牧童》唐代诗人 卢肇谁人得似牧童心,牛上横眠秋听深 。
时复往来吹一曲,何愁南北不知音 。
3. 《山中》唐代诗人 李涉无奈牧童何,放牛吃我竹 。
隔林呼不应,叫笑如生鹿 。
欲报田舍翁,更深不归屋 。
4. 《牧童》宋代 诗人 黄庭坚骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻 。
多少长安名利客,机关用尽不如君 。
5. 《村晚》宋代诗人 雷震 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪 。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹 。
6. 《牧童》宋代诗人 白玉蟾 杨柳阴初合,村童睡正迷 。
一牛贪草嫩,吃过断桥西 。
《牧童》是唐朝诗人吕岩创作的一首七言绝句,收录于 《全唐诗》中 。
这首诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图,反映了牧童生活的恬静与闲适,表达了诗人内心世界对远离喧嚣,安然自乐的生活状态的向往 。
吕岩的牧童从那句体会到牧童悠闲自得的生活
牧童》:青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地 。
晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声 。
牧童放牧归来,在吃饱晚饭后的黄昏时分 。
他连蓑衣都没脱,就愉快的躺在草地上看天空中的明月 《舟过安仁》:一只小渔船里坐着两个小孩子,他们收起了划船用的篙和桨,而撑开了一把伞 。
难怪他们会在没有下雨的时候打伞,原来是想借助风的力量来驶船 。
>:屋檐低,茅舍小 。
小溪潺潺,岸上长满了茵茵绿草 。
一阵吴音,絮絮叨叨,还带着几分醉意,亲切,美好!这是谁家,一对白发苍苍,公公,姥姥 。
大儿子,在小溪东岸,豆地里锄草 。
二儿子,正在编织鸡笼,手艺可巧!小儿子,躺在溪边剥莲蓬,一个逗人喜爱的顽皮佬 。
牧童晚归,广阔的原野,绿草如茵;晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却 先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声,笛声时续时断,随风飘扬 。
牧童 回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的露天地里休息 了 。
两个儿童坐在一只如扁舟般的小船上,奇怪的是他们在船上却不用篙和棹 。
哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让 船前进啊! 房子是用茅草盖的,屋矮檐低;门前有一道溪流,岸边长满青草,绿水青草 相映,更显得碧清可爱 。
不知是谁家的两位斑斑白发的老夫妻喝过几杯酒后,醉 醺醺地用地道的土语对话,互相取悦,语调柔媚亲昵 。
大儿子在河东的豆田 里锄草,二儿子正在编织鸡笼子,只有我最喜欢的顽皮的小儿子在河边爬着卧着 剥莲蓬玩 。
五年级下册古诗三首中牧童是什么意思
1、《牧童》一诗,不仅让读者感到了“日出而作,日落而息”的生活的安然与恬静,也让读者感受到了牧童心灵的无羁无绊,自然放松 。
2、该诗反映了诗人心灵世界的一种追求,对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往 。
诗中尽道牧童生活的闲逸与舒适 。