与延川城有关的诗词描写春天的诗句「问人人知识网」

1：
访诗人曹谷溪
忆昔日延川城同学少年
校园里书生气桃李争艳

【与延川城有关的诗词】

光阴箭催人生一十六年
顿惊闻老同学诗悬艺苑
九里山弹指过铁骑飞跃
百里遥访诗人心切似箭
望古城忆旧情兴会空前
喜拉手情如绵又涌热泉
2：
赵庆熺，清文学家。浙江仁和(今杭州)人，字秋舲。道光进士。曾选任为陕西延川知县，未往，改金华教授，未履任。工诗词，擅散曲。有《香消酒醒词》、《香消酒醒曲》、《蘅香馆诗稿》。可以去考察。
需要一首自创的有关军垦的诗词赋均可石河子掠影：
荣誉从来不自封，
付辛耐苦才能赢。
垦荒边寨石河子，
铸剑为犁伴‘’绿风‘’ 。
西域无言有大美，
将军百战定收丰。
路宽林密北湖靓，
塞外江南诗意城。‘’绿风‘’艾青在石河子创办的诗刋，不知现在还在否？早年自创。

延川城短文表达了作文内心什么情感在写人、记事的文章中，常常要描写人物的外貌.这是因为，外貌描写是人物描写的一个重要组成部分，对揭示人物的个性特征，起着很
重要的作用. 外貌描写包括静态外貌描写、动态外貌描写两种.怎样把人物的外貌写具体呢？
第一、静态外貌描写：就是像描写一幅画、一张照片那样，去描写整个人物的外表，包括描写人物的容貌（面容长相）、身材（高矮胖瘦）、
服饰（穿着打扮）、年龄、性别等.在具体描写静态外貌时，要注意以下几点：（1）要抓住人物独具的外貌特点进行具体描写.
年龄、性别、性格、职业、生活环境、生活条件等不同，人物的外貌也定会有所不同.静态外貌描写，虽然包括多个方面，但决不等于要
面面俱到，一定要抓住人物自身外貌中与众不同的特征进行具体刻画，做到写谁像谁（即依照文字，能够顺利找到对应的人）.这样才能给读
者留下深刻而鲜明的印象.具体方法： ①注意抓住容貌特征进行具体描写.在这方面，又要特别重视“画
眼睛——写内心”.伟大的作家鲁迅先生曾说：“要极省俭地画出一个人的特点，最好是画他的眼睛.我以为这话是极对的，倘若画了全部头
发，即使画得逼真，也毫无意义.”如：穆老师的眼睛双眼皮儿，乌黑的眼珠儿又圆又大.乍一看并没有什
么特别，可是你仔细一瞧，穆老师的眼睛还会说话呢！这段外貌描写仅两句话，便把穆老师善解人意的特点写出来了.
②注意抓住服饰特征进行具体描写.风俗、爱好、性情不同，人物的服饰往往也就不同.因此，抓住服饰特征进行具体描写，是省俭地画
出一个人特点的又一重要方法.如：他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，劲上套一个明晃晃
的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了.（《少年闰土》）
寥寥数语，不仅描写出了人物的外貌，还展示出了当时浙江绍兴一带的风俗民情，同时写出了父亲对闰土的爱心.
抓住人物独具的外貌特点进行真实、有选择地具体描写，就能使笔下的人物栩栩如生，达到如见其人的效果；就能有效地避免外貌描写“千
人一面”（都是“高鼻梁，大眼睛，双眼皮儿，一笑俩酒窝儿”）的现象. （2）要有顺序地进行描写.
外貌描写也要有一定的顺序，写前也要先想好按照怎样的顺序写，然后逐一写来.比如我们打算从长相、穿着两个方面去写一个人的外貌，
如果在长相描写中插入穿着描写，就会令读者费解.这样杂乱无章的外貌描写是不能给读者留下深刻印象的.怎么办？
①按照从整体到局部的顺序写.即先描写人物的全貌，再描写人物局部的“特写镜头”.可以先写人物身材怎样，是高大魁梧，还是瘦小
枯干，然后再对头、身、四肢等有选择地进行描写；写人物的脸，可以先从整体上写这张脸什么样，然后再对额头、眼睛、面颊、鼻子、嘴、
收集有关长征的诗词！毛主席曾经写过一首著名的诗：《七律·长征》，这首诗写于1935年10月
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
1934年10月，中国工农红军为粉碎国民政府的围剿，保存自己的实力，也为了北上抗日，挽救民族危亡，从江西瑞金出发，开始了举世闻名的长征。