小学英语教研计划12篇( 九 )

落实教学职责各段英语教学管理分工。黄大国老师负责六年级英语徐燕老师负责五年级英语黄晓映老师负责三年级英语、宋雅敏四年级英语。各位负责人需仔细把关用心课堂互听课后互动研讨。
2.严抓教学常规
要求每位教师认真按照《实小英语教学常规》操作包括课堂常规备课改作常规测试常规等。密切关注三年级学生学习习惯养成四年级学生良好书写习惯的养成。
1用心配合教导处进行备课改革教研组内分级段进行群众备课认真钻研教材群众研讨教学活动研究教学思路。
2作业批改注意配合教导处的《教师作业批改记录促进本》及时记录学生作业书写质量教师批改记录及辅导跟进等。
3)要求学生用好家校联系册摘抄英语作业善用校讯通及时联系家长让家长了解当日作业督促学生学好英语。
3.保证基本学力
配合教导处做好学生英语学科基本学力的检测。做好英语口语英语书写、口语比赛准备争取在比赛中取得好成绩。
4.加强英语教学质量分析和监控。落实单元测试的奖励、激励工作英语教师要备好试卷分析课。
二、促进教师专业发展
1.自我提升有效化
英语教师关注自身英语语言素质的持续和提高每月读英语杂志不少于一本用心进行语音训练模仿认真按照教导处计划完成学期自我任务。
2.基本功升级训练
用心参与校三笔字训练和评比每位英语教师务必要完成自己教学抄写本的书写每周三上交给黄晓映老师。结合学校网络中心的博客建立培训建立好自己的教学qq空间。用心参加校园优秀博客评比。
3.优化英语教师队伍
关注青年教师培养和进步。配合市级中心组活动为开课教师带给提高和展示的机会团队打造优质教师。
三、实现校本教研“四化”
发挥组内群众力量深化教学研究和改革。做好温州市先进教研组的引领和示范工作在原先的基础上再发展做好校本教研“四化”――秩序正常化、资料充实化、研究专题化、形式有效化。
1.教研小组活动秩序正常化。
2.教研资料充实化。响应教导处要求组织教师调研课、互听课、展示课、汇报课等课堂教研活动。使教研资料真实充实扎实。
3.用心开展课题研究。本学期完成市级课题的结题工作努力取得优秀成果。
4.创新校本教研的形式实现校本教研的有效化。
四、营造良好学习氛围
开展“englishforum”英语学习论坛。确立工作学习化学习工作化的意识把学习作为一种习惯构建学习型的组织。在教研活动时间制定一名教师进行英语学习话题讨论交流。资料可从课外英语读物上面节选。
小学英语教研计划六：
一、指导思想：