学校班主任工作计划如何写?( 八 )


(3)营造宽松、民主、和谐的氛围
对于特殊学(大学生感恩节活动计划及安排范本)生,多和他们交流,发现问题,解决问题;从关心、爱护的角度出发,对班干部进行严格要求;给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光,扫除学生参与学习的各种 。
3、认真做好家访工作 。
家校配合,共同教育,利用校讯通,打电话等各种渠道,经常保持与学生家长联系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况,与教师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等 。
4、做好学困生转化工作 。
(1)善于发现闪光点 。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会 。
(2)进行适当的表扬和批评 。特别是学困生,他们最需要表扬 。在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点每一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心 。当然,在班级管理中,我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评 。批评前要认真调查,搞清基本事实 。批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心 。
(3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步 。
总之,在新的一学期里我们将努力使本班在管理、学习各方面都有一个长足的发展 。

学校班主任工作计划如何写?


一、指导思想

继续从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶 。
二、工作要点
(一)班主任队伍建设
1,新老帮扶结对
在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展“师徒结对”活动,师徒之间经常性地进行工作经验交流,“师傅”要无私帮助,“徒弟”要虚心学习,围绕制定班队工作计划、确立班级目标、营造良好班风、开展班级活动、培养小干部、帮助后进生等方面,通过研讨、指导、学习,取长补短,提高青年班主任的思想素质和管理能力 。期末,要求“徒弟”认真写好学习心得 。
“师徒结对”活动名单:
丁 怡—叶 青 邵俐加—王晴时
姜 僖—沈月樨 查慧玉—蔡惠红
2,组织交流讨论
每月举行一次“班主任例会”,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训 。组织班主任学习教育理论和班级管理知识交流班主任经验,取长补短,共同提高;树立先进典型,表彰先进班主任;引导班主任总结自己的点滴经验,并把总结经验和教育科研结合起来 。