幼儿园大班感恩节活动方案如何写?( 二 )


小班——爱自己,爱家人
中班——爱自己,爱家人,爱同伴
大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
二、活动目的:
将感恩的种子播撒在幼儿的心田 。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德 。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取 。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
三、活动时间:11月xx日
四:活动地点:春江幼儿园
五:具体安排:
教师篇:(各园工会负责)
1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕 。
2、学唱《让爱住我家》
3、学习《感恩节的由来》
4、网站开设《感恩节主题》 。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责 。
幼儿篇:
1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)
2、画一幅画,感恩父母 。(年级组长负责)
3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜 。(各班级老师负责)
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福 。(大班年级组)
家长篇:
1、学唱《让爱住我家》
2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母 。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上 。
幼儿园大班感恩节活动方案(三)设计意图:
我班孩子的平均年龄为4-5岁,所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心 。孩子学东西很直观,在日常生活 中我们要注重在点滴事物之中,用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱,同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱 。感恩是中华民族的传统美德 。感 恩教育既是一种人文教育,又是一种情感的教育 。教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩 。让学生懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,离不开社会的关爱 。
教学目标:
1、促进家庭和睦,完善人际关系 。
2、了解爱妈妈,爱长辈的美好情操 。
具体要求学生从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,即有报恩心,更有感恩行 。在家庭尽孝心 。应该做到:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌;
教学难点:
理解故事内容并了解感恩妈妈的爱

幼儿园大班感恩节活动方案如何写?


一、活动主题:
感恩你我,真情成长
小班:亲亲一家人
中班:让爱住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——爱自己,爱家人