中国诗词大会对语文教育有什么影响( 三 )


4个十年,热词迭生,折射出教育的国家意志和教育之于全人培养的必然追求 。
40年风雨变革,背后最终选择的是什么?什么是核心素养?是适应终身发展、社会发展的必备品格和关键能力 。
落实立德树人基本任务,遵循规律,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和可靠的接班人 。
核心素养的提出,必将引发课程观的改变 。
19世纪的课程观是“知识就是力量”,20世纪的课程观是“语文教材回避不了意识形态(谁的知识最有...
小学学校编制的语文老师 和教育机构的老师比 哪个请假方便些呀
略围绕“脚印”,激活沉睡的记忆,放飞联想的翅膀,在生活的“宝库”里提取与“脚印”相关的人和事,领会“脚印”对你的启迪和教育 。
化大为小,对“脚印”加上适当的修饰 。
可“实”可“虚”,亦可由“实”入“虚”,虚实结合 。
脚踏实地,一步一个“脚印” 。
在审题时要围绕“脚印”,激发思维,展开联想,必将会往事浮现在眼前 。
可以在“脚印”前加上适当的修饰语作为题目,如“爸爸的脚印”、“妈妈的脚印”、“一个难忘的脚印”等 。
通过“脚印”可以写难忘的人和事,“脚印”对我的启迪和教育 。
“脚印”就是生活 。
在我们的身边有许多“脚印”,生活为你提供了丰富的写作素材 。