谁会自由创作一首诗歌( 七 ) 小学生春节诗词大全

典型的意象与深刻的哲理通过沉重的疑问和激昂的排比句融为一炉，使诗歌的意蕴深厚凝重。
诗作者坚信，这道“墙”终究会倒塌，德意志人民终究会实现民族的团圆。
在这首诗诞生十年以后，诗人的预言实现了，墙不仅挡不住“云彩、风、雨和阳光”、挡不住“飞鸟的翅膀和夜莺的歌唱”、挡不住“流动的水和空气”，更挡不住“千百万人的比风更自由的思想，比土地更深厚的意志，比时间更漫长的愿望”，“柏林墙”终于被拆除了。
这首诗以“ang”这样具有激昂色彩的韵母为韵脚，读起来感觉有顿有挫，如波涛滚滚，激昂奔放。
凡是包含有元音字母“a”的发音都是响亮震荡的，都是容易引起人们注意并便于人们记忆的。
作者借助于“ang”这一“韵”的媒介，把“不可阻挡”这一浓郁的“味”展现得清晰可见，加上作者慷慨愤然的情怀，诗歌的韵律就显得更加气势恢宏。
三、巧用文字的外形布局提升韵味除了“听”韵味以外，还要善于“看”韵味。
笔者认为，汉字独特美感的事实存在，也是运用汉语言创作诗词必须注意的要素。
如果把诗词比喻成为文字组合的产成品，那么每一个字，每一个词就是一首诗词的零部件。
汉字属于象形文字，它的造型美已经存在于人类社会几千年了，是目前世界上最为古老且使用人数最多的象形文字。
人们进行诗词创作除了有思想情感的迸发以外，还必须具备对汉语言文字的透彻掌握和娴熟运用。
因为在诗词创作中，文字的布局的变换也可以促成某种“韵味”的产生的变化。
五、七言律、绝正文各自的均齐划一。
《十六字令》，每句一、七、三、五字分行排列，则显得参差错落。
字数的多少和文字的排列讲究对韵味的影响同样也体现在新体诗歌中。
笔者在2016年八一建军节期间创作的诗歌《我是战士最荣光》发表后，就有读者评价说“文字的安排错落有致，如翻滚起伏的浪花，起始时字数适中，高潮部分字数增多，结尾部分字数骤减。
给人一种波澜起伏的视觉美感。
”全诗共计32行，整首诗歌每一句都是用“我”字起笔。
三十二个“我”字就是一种“整齐”的布阵标志，而内容的变换无不以“我”的内心独白所表现，有自信，有坦然，有客观理性的表述，也有主观自豪的成就感。
最终以“我是战士，我曾经为祖国站岗；我是战士，我最荣光”收笔，紧扣主题。
这就是通过文字外观布局给人以视觉上美感或韵味。
四、生活实践是培育诗词韵味的最好土壤已故著名当代诗人、诗论家吴奔星教授曾说过：“联想和想象是作家、尤其是诗人不可或缺的心理机制。
”那么联想和想象的基础又是什么？是生活实践。
一个作家、诗人，唯有不断地深入生活，勇于实践，方可以找到创作的最佳灵感。
在此基础上，才会拥有“联想和想象”的仰仗。
如果一个作家、诗人目空一切，不曾或者很少深入社会生活，缺乏广泛的阅读学习，没有为广大民众创作的勇气，就没有创作的灵感。
即使是曾经在学堂里为了应付考试换取文凭勉强死记硬背过几段他人作品的章节，也无法做到艺术青春久驻心灵。
身为当今时代对诗词情有独钟的每一位诗词创作者，无论基础优劣，目标大小，只要勤奋学习，深入生活，勇敢实践，就可以赢得成就。
要善于从字、词、句、章等基础知识学起，从古今中外优秀诗作的经典作品中汲取营养，学习掌握诗...