综合教研组工作计划10篇(14)

3.公开课：讲课者交授课教案教研组整理活动记录听课教师要认真评课对授课资料提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和推荐并对授课资料做好记录。
4.加强教科研方面工作力度并以论文或案例形式体现。
5.体育组作好各项日常工作用心训练备战学校运动会。
6.音乐组要用心组织特长学生的培训及各班的教学工作力争在本学期的艺术节比赛中取得佳绩。
7.美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生用心参加各种比赛力争艺术节取得好成绩。
8.科学要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作潜力多为有创作兴趣的学生带给帮忙培养他们的制作技巧。
9.信息技术学科搞好正常教学外让学生多上机多动脑体现学科特色充分利用好教学软件提高学生兴趣。并着重特长生的培养用心参加各种比赛。
10.齐心协力团结协作。团结协作、构成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动首先是要靠教研组各位老师的共同努力只有互相帮忙团结协作拧成一股绳才能共同进取搞好教研组的建设。
11.正常开展教研活动固定每学期活动次数;平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用保质保量、资料丰富：每次都有专人负责主讲及开设教研公开课组织大家学习理论知识收集交流教改信息。相互学习、互相促进切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用同时充分运用网络优势提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨不断学习努力改善教学策略和教学方法使课堂教学更具生命力。
三、工作目标与任务：
1.端正教学思想改变教育观念上好每门课程教好每一节课。
2.科任教师认真研读本学科的课程标准与教材联系学生实际探索教法编写好教案上好每一节课。
3.编写教案课堂教学务必重视实验操作指导不仅仅要求学生会做实验还要注意安全指导。
4.课堂教学要体现开放性鼓励创造性强调实用性。
5.每门课程的教学要落实养成教育把养成教育贯穿到每一节课。
6.每个教师一个学期规定读好两本书。
7.定期组织组内理论学习(共计16次) 。
8.新青年教师每个月上传两篇读后感。
9.每周组织一次课堂教学研讨会(共计16次) 。
10.新青年教师每月上一节公开课。
11.组建新课题研究小组。
四、加强学习提高教师自身素质：
1.各科任教师务必认真研读本学科课程标准用新的教育理念武装自己的头脑。
2.自我检查反省明白自己知识技能的工匠薄弱点努力学习改善。
3.研读本学科系列教科书了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透状况。