三年级语文奇怪的大石头说课稿如何写?( 四 )
板书设计
7、奇怪的大石头
勤学好问
奇怪 ? 著名的地质学家执着求索
这样的板书设计既能激发学生学习兴趣,又能把课文的思路、教师的教路、学生的学路融为一体 。使学生对课文有了更清晰的认识 。
我的说课完了,谢谢各位老师!
7、奇怪的大石头
李四光是我国著名的地质学家 。
小时候,他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏 。每次他都受藏在一块大石头的后面 。这块巨石孤零零地立在草地上 。一听到小伙伴的脚步声,他就悄悄围着大石头躲闪 。大石头把他的身影遮得严严实实的,小伙伴围着石头转来转去,也找不到他 。时间长了,他对这块大石头发生了兴趣:这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?
李四光跑去问老师,老师想了想,说:“这块石头恐怕有几百年的历史了,我小的时候它就在那儿了 。
“是谁把它放在哪儿的呢?”
“听说天上常常掉下来陨石,也许它就是从天上掉下来的吧!”
“这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大 。它应该把草地砸一个很深很深的大坑 。可它为什么没卧进土里去呢?”
“这我可说不上来了 。”
李四光又跑去问爸爸,爸爸也说不清楚 。
这块突兀的大石头到底是怎么来的?为什么它的四周都是平整的土地,没有一块石头呢?这个问题李四光想了许多年 。直到他长大以后到英国学习了地质学,才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里 。
【三年级语文奇怪的大石头说课稿如何写?】后来,李四光回到家乡,专门考察了这块大石头 。他终于弄明白了,这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的 。经过进一步的考察,他发现在长江流域有大量第四冰川活动的遗迹 。他的这一研究成果,震惊了全世界 。
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