今年湖北高考语文必备古诗文的名字及全文( 四 )


★短歌行(背诵全文) 曹 操 对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多 。
慨当以慷,忧思难忘 。
何以解忧?唯有杜康 。
青青子衿,悠悠我心 。
但为君故,沉吟至今 。
呦呦鹿鸣,食野之苹 。
我有嘉宾,鼓瑟吹笙 。
明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝 。
越陌度阡,枉用相存 。
契阔谈讌,心念旧恩 。
月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深 。
周公吐哺,天下归心 。
★琵琶行(背诵全文) 白居易 浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟 。
主人下马客在船,举酒欲饮无管弦 。
醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月 。
忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发 。
寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟 。
移船相近邀相见,添酒回灯重开宴 。
千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面 。
转轴拨弦三两声,未成曲调先有情 。
弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志 。
低眉信手续续弹,说尽心中无限事 。
轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》 。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语 。
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘 。
间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难 。
冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇 。
别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声 。
银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣 。
曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛 。
东船西舫悄无言,唯见江心秋月白 。
沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起...
2018年高一上册语文有什么古诗词?
高中语文书分为必修和选修 。
不分上下册 。
高一上半学期期可能会上到必修一和必修二书 。
必修一 沁园春*长沙[小考总考] 戴望舒的雨巷[小考总考] 烛之武退秦师 [小考总考] 荆轲刺秦王[注意"太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之"] 必修二 诗经:氓 采薇 氓 [重点] 采薇 离骚 [重中之重,百考不腻]古诗十九首之一:涉江采芙蓉曹操的短歌行[重点] 陶渊明的归园田居[重点] 兰亭集序 [重点在一些对偶的句子]赤壁赋 [重点]古诗是古代汉族诗歌的泛称,在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品 。
望采纳!
高中语文文言文,古诗文类型的参考书 。

我也高二,我用的是《龙门专题》还不错,有专题练习的 。
多读多理解,特别是重点字眼翻译错就扣分,如果你重点字眼都错了,即使其余对了也没用的 。
还有就是要你注意翻译的句子 。
到底是什么句式,如同要你翻译反问句,而你翻译成陈述或疑问,那对不起扣分(陈述句),严重导致没分(疑问句) 。
古诗不难,其一看有没注释,有写作背景的根据写作背景答题 。
其二学会抓重点诗句跟字眼,因为其中表达了作者的思想感情,抓出来了理解就容易得多 。
强烈建议在看答案前先做题,在根据参考答案比较差别,学习参考答案的表达技巧,这样答题才能得高分 。
文言文翻译始终注意一点,直译为主,意译为辅 。
而且文言文翻译跟古诗理解共同要主要的就是重点字眼的把握 。
我自己总结的,希望能帮到你,还有语文复习不用太注意版本问题,除非是必背古诗词 。
参考书最好是自己选择的好,别人的未必适合自己 。
高中语文古诗文鉴赏怎么做?
其实,古诗文鉴赏题有其规律 。
拿到一篇古诗文,先不必急于做,你对其进行分类:田园、山河、抒情、历史、咏物、颂人、或者哲理,每一篇借助这些表达了作者的一些思考,不一定是感叹,因为作者的思考才是你的答案,再者借助修辞手法,比喻、拟人拟物、设问、顶真、通感、白描、铺陈、叠词、外貌描写、心理描写、对比 等等,你要掌握全,也要试着能看出来 。
达到这一步,你就可以基本明白作者的意图 。
然后你要把每种修辞手法的作用掌握一下,在找出修辞方法后接着写出作用 。
最后作者是通过借物抒情、借景抒情还是借历史暗示了什么情怀、什么意图、什么品质 。
大体就是这个思路 。
最后可以在点评一下作者的用语活泼、诙谐、明快等等 。
联系主旨,回扣中心 。
由于古诗词鉴赏出题灵活,最后系统复习一下 。
一旦掌握技巧,就不必每次花很大心思 。
希望对你有所帮助 o(∩_∩)o ~
高中语文 古诗词鉴赏技巧
古诗词鉴赏是高考语文的一个重要内容,它要求考生全面调动自己的知识积累、生活阅历和审美情趣进入作品,感知诗歌形象,品味诗歌语言,领略诗歌的表达技巧,并用自己的语言加以表达 。