高一政治说课稿《影响价格因素》怎么写？( 六 ) 「问人人知识网」

首先是供求对价格的影响。让学生自主阅读课堂开始的四个镜头，分析导致价格变化的因素是什么？联系自己的生活，列举其他价格变化的例子并分析原因。小组成员交流讨论，集思广益，具体分析各种影响价格的因素，引导学生意识到有的因素影响到商品的供给，有的因素影响到商品的需求，归纳得出各种因素对商品价格的影响都是通过改变该商品的供求关系来实现的。我会举“节日期间鲜花价格高出平时几倍”的例子引导学生理解供求与价格的关系:供不应求-价格上涨，形成卖方市场；供大于求-价格下跌，形成买方市场。（板书）
教师通过启发式的讲解，配合生活情景的解析，从抽象和形象两方面来帮助学生达到对于供求关系影响价格的理解。从而突出了重点之一。
其次是关于价值决定价格的学习。这个内容既是重点，也包含着本课的难点。我会用ppt展示“一位大爷因看到汽车4s店门口写着就拿着600元去店内买奔驰”的两幅漫画，抛出问题:“大爷能买到奔驰吗？如果在奔驰汽车供过于求的情况下呢？为什么？”创设轻松幽默的教学情景，让学生在快乐的氛围中激发思维，收获知识:商品的价格最终是由其价值决定的。（板书）
紧接着展示3个情景:生产同一双皮鞋，纯手工生产者、现代化工厂、社会大多数生产者用时不相同。提出问题:用哪个情景中生产者消耗的时间作为标准来衡量皮鞋的价值量？这对个别商品生产者有怎样的启示？组织学生进行5分钟的小组讨论，并参与到学生的讨论中去，引出社会必要劳动时间的概念，继而启发学生对劳动生产率与劳动时间关系的发现。
让学生梳理价格与供求、价值的关系，引导学生发现价值规律的基本内容和表现形式。这样设计的意图是加强学生对知识的掌握，同时进一步深化学生对知识的学习由感性认识上升到理性认识，提炼出价格波动背后的本质和规律，提高学生的学习能力。
三拓展延伸环节
让学生分析雾霾期间口罩价格上涨的原因。四小结环节
提问学生通过本节课的学习，你有什么收获，还有哪些疑问？在教师的引导下，学生自主总结本节课所学内容，有利于提高学生的总结归纳能力。
五作业环节
让学生走访商家，关注某件商品一定时期内的价格变动并分析其原因，写一篇调查报告。设计这样的生活实践作业既有利于学生掌握基础知识，又有利于将所学知识运用到实际生活中，体现了学以致用的教学思想。
六、板书设计
最后说说我的板书设计，条理清晰，简洁明了，突出重点，有利于学生对整体知识结构的理解与把握。
影响价格的因素
一、供求影响价格
供大于求