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现代文阅读技巧学习总结一：
现代文阅读技巧点拨
一、基础篇
掌握阅读的一般规律掌握其文章的主要资料是解题的基础现代文阅读一般有以下要求。[由www.smesun.com整理]
1 。纵观全篇把握主旨
一篇文章是一个有机的整体。读一篇文章如果没有着眼于全篇的目光没有整体把握的意识其结果只能是事倍功半甚至徒劳无益。因此阅读效率的提高取决于对文章资料的主旨是否能正确把握。销售团队口号
那么如何把握文章的主旨呢？首先要着眼于文章的整体注意理清内部的相互关联从宏观上居高临下地驾驭文章领会文章的主旨内涵。其次还要看文章的作者、写作时刻和文后的注释等个性要浏览一下后面问了哪些问题从题目的选项中揣测文章的主旨明确作者的主要写作意图这样解题就心中有数了。
2 。理清脉络划分层次
高考现代文语段有时直接考查考生对文章层次脉络的把握有时不直接从这方面去设题但是无论解答什么问题之前有了对文章这一“竹”的内在依据的了解解答也就势如破竹了。佛家名言
3 。检索范围准确摘取
良好的阅读素质不仅仅体此刻对文章的整体把握上还体此刻对局部的确认。阅读时先看题目涉及到文中哪些段落或区域确定对应的语句再仔细分析这一段里每一句话的意思理清段落之间的关联了解行文思路。阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不必须真懂的地方抽出来编成各种形式的问题用来考查学生的明白潜质。因此答案要从选文里找只要认真揣摩上下文意准确抓住关键语句大多数题目的答案在原文中是能够“抠”出来的。
4 。综合分析全面考察
有些阅读题要求学生用自己的话把答案意思说出来且往往有字数限制。这种题对学生语言表达潜质的要求比较高题目难度也大。解答此类试题要吃透答案的资料要点吃准表述的范围、角度和方式用规范的语言表达。
5 。认清手法明确作用
现代文阅读命题者常常从文章的表现手法和修辞手法方面出题对考生进行考查。因此掌握常用的表现手法和修辞手法明确它们的修辞作用对明白和鉴赏文章很有帮忙。近几年高考现代文阅读大致考查了如下几种修辞手法：
1 。比喻：比喻要贴切务必有相似点。本体与喻体的相似点越明显越突出比喻就越贴切。
2 。比拟：包括拟人和拟物两类。拟人是把物当人来描述赋予物以人的情感、意志、动作等；拟物是把人当物来描述或把此物当彼物来描述。运用比拟可使人或物色彩鲜明描述生动蕴含丰富。
3、夸张：包括对事物作合情合理的夸大或缩小。鲁迅《药》中写道：“……眼光正像两把刀刺得老栓缩小了一半。”后一句使用了“缩小”的夸张。夸张要合情合理其作用是烘托气氛增强联想给人启示增强表达效果。