幼儿园见习报告12篇( 三 ) 「问人人知识网」

总之教师是一个崇高而神圣的职业要当一名好幼教不容易在此次实习中我也看到了自己不足之处社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高“学高为师行正为范”我愿用我的所有热情与爱心换取孩子们的开心与家长的诚心只有不好的老师没有不好的孩子实习间让我增长了见识做老师难做幼儿教师更难明白了自己的不足之处我要在今后的工作中不断充实自己弥补自己的不足摸索出一段不寻常的路全身心的投入到未来的幼儿教育事业。
幼儿园见习报告二：
短暂的实习已接近尾声我将告别幼儿园告别那些可爱的孩子们还有亲切的老师一个月的实习时间让我了解了孩子们的世界了解到该如何和他们相处也学习到许多的实践理论知识和操作技能让我对自己的未来充满了信心。此刻我将在教工幼儿园的实习状况总结报告如下：
一、实习的目的与好处
1、幼儿园的实习是将学校学习的基本知识和基础理论更好地运用于实践使理论与实践相结合在实践中检验、巩固、提高和丰富所学理论知识和技能。
3、幼儿园的实习能够使我们更多地接触幼儿了解幼儿增强我们的工作职责感。
4、幼儿园的实习能够使我们进一步熟悉幼儿园的全面工作加深对幼儿园教育任务的理解。
5、幼儿园的实习能够使我们了解当前幼儿教育新动态以及社会对当前幼儿教育的具体要求。
二、实习的资料与过程
来到幼儿园应对新的环境遇到新的挑战我明白一切要从头开始。在完整地观察了幼儿园一日的生活后我发现培养幼儿的行为习惯及自理潜力是一项重要的任务和值得重视的学问。有经验的老师能充分利用任何机会对幼儿进行随机教育把有计划的教育和随机教育相结合。并且在她们身上我发现都有值得我学习和借鉴的闪光点。
在实习的初期我透过听课初步了解老师们的教学方式大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。看着老师们简单的带着孩子们开展各种活动我心里有说不出的羡慕和敬佩。在后面的日子里我开始帮忙老师组织教学活动组织小朋友们玩各种游戏打扫卫生等。刚开始的时候我觉得自己毫无头绪。因为除了见习之外我能够说毫无工作经验。并且在教学中我体会到理想与现实的不同。当我写好一份教案认真地模拟上课的流程和情景后我觉得自己能够把课上好但事实却没有。因为上课时间的把握各个步骤的衔接幼儿情绪的调动课堂秩序的维持及对教师的组织潜力和控制潜力的要求这些方面的问题都是我没有思考到的。还好有带班老师帮我查看教案提出自己的推荐并且我们上完课后主动地找我们谈话指出我们的不足以便我能够更好的改善。经过老师一段时间的指导和帮忙以及经验的积累我做得比以前好了一些。