幼儿园大班班级工作计划格式怎么样?(15)


二、思想工作继续以科学发展观为指导思想 。
认真贯彻落实总部的有关精神,坚持以幼儿发展为本的宗旨 。根据总部的有关精神,坚持以幼儿发展为本的宗旨,注意幼儿的个性差异,以创新精神和实践能力为重点,打好基础,开拓创新,促进幼儿的全面发展 。
三、班务工作:
本学期我班共两位老师,首先要明确岗位职责,以幼儿的利益优先,考虑工作,在工作中互相配合、互相促进、团结合作,其次
坚持以良好的师德对待幼儿和家长,教师互相监督,不允许有违反师德的事发生,最后加强学习,用先进的理念来指导工作,积极完成园内年级组织的各项工作 。
四、保教工作:
首先班级常规管理依然不能放松,培养好幼儿的良好生活习惯,讲究卫生、行为礼貌、团结友爱是每周每天渗透在一日活动之中的,让幼儿养成良好的习惯,合理安排幼儿的每日活动,动静交替,根据季节变化进行调整,让幼儿做到自己的事情自己做,别人的事情帮着做,在幼儿园的好习惯在家一样保持 。
五、环境创设:
在原有环境创设的基础上进一步丰富、完善活动区域,利用废旧材料一起装饰自己的教室环境,丰富自己的想象 。
六、安全工作:
1、坚持每天晨检,不带危险品入园 。
2、保持教室通风,干净保证区域材料的安全卫生,定期消毒玩具 。
3、及时预防传染病的发生 。
4、幼儿午睡时检查是否有危险品 。
5、户外活动教师认真检查活动场地,排除不安全因素,保证幼儿安全 。
6、培养幼儿自我保护能力,不与陌生人打交道 。
7、严格执行幼儿园接送制度 。
8、教师离园前,做好班内各处检查 。
七、家长工作:
1、认真做好家长工作,办好家长园地,与家长密切联系 。
2、召开家长会,听取家长意见,及时改正工作中的不足 。
3、热情接待每一位家长,对家长询问耐心解释 。
4、坚持写好家园联系册,及时发现孩子的闪光点,把孩子的真实情况反馈给家长 。
作为班级的老师,深深的意识到只有结合自身特点,不时的学习、反思、总结经验,才干更有效的开展工作 。本学期,将认真领会,深入学习贯彻《新纲要》幼儿园办园目标的同时确立新的发展目标做好班级工作 。老师应该为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,注重幼儿的习惯培养,根据家长需求、根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能更好的学习知识和养成日常行为中的习惯,具体计划如下:
一:本班情况分析:
1班级情况:
幼儿情况:尽管面临的几位新的老师,但孩子们却依然表现出自己的个性 。通过短短几天的观察了解,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的能力也很强,还观察到班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性,具有一定的语言表示力 。但是同时我还发现,倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导 。