前程小学古诗词韵律操爱奇艺视频( 二 ) 少儿舞蹈

（袁）掌声欢迎彭小朋友代表发言。
（穿插小朋友代表发言）现在，我宣布——xx中心幼儿园2011年六一文艺汇演现在开始！（带动大家鼓掌）（袁）：九百六十万平方公里的土地，十三亿人民的美好家园，铸就了一个伟大的名字——中国！（刘）：五十六个民族，五十六朵花，心的呼唤，表达共同的心愿：爱我中华！爱我家园！（袁）：首先，请欣赏幼一班小朋友为我们带来的舞蹈《大中华我的家》（李）：有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，花儿才能盛开，我们“小花朵”的成长，离不开祖国妈妈的呵护。
（唐）：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪！（李）：我们要把世界上最美的诗句献给您！我们要为您歌唱，为您欢呼！（唐）：有请幼二班小朋友为大家表演诗歌朗诵《祖国妈妈》（李）：打竹板，走上场，满面春风喜洋洋；喜洋洋，豪情放，赞赞我们的幼儿园。
（唐）：下面请欣赏幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱们的幼儿园》。
（袁）：六月，是一支歌；幸福的歌；（刘）：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六（转载自第一范文网 http://www.diyifanwen.com，请保留此标记。
）月。
走进了我们自己的节日——六一国际儿童节。
（唐）：在这个美丽的日子里，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱！（李）：有了爸爸妈妈温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐、生活的幸福！（刘）：请欣赏幼四班为我们带来的歌表演《快乐的节日》《爱我你就抱抱我》（唐）：他，昂着头骄傲地走来了，（袁）：他，象旋风一样奔跑着，（唐）：他，神秘地甩着披肩，（袁）：他，威风凛凛地出场了。
（唐）：他是谁？他就是威风凛凛的斗牛士。
（袁）：请欣赏双人舞蹈《斗牛士》，表演者：幼五班小朋友（刘）：六一的歌声，为什么这样动听？六一的舞蹈，为什么这样动情？六一的故事，为什么这样引人？（全场互动）：你清楚，他清楚，大家都清楚！（袁）：对，大家都清楚！等你欣赏完幼一班的英语故事表演你会更清楚！（刘）：接下来请欣赏英语实验班小朋友为大家带来的英语童话剧《lazy fly》（刘）：猫妈妈教小猫抓老鼠，但小猫没有把妈妈的话听完就去抓，（袁）：结果把萝卜、板凳当成老鼠，闹出了笑话，（刘）：小猫认识到自己的错误，最后认真地学习，终于把老鼠抓到了！（袁）：请欣赏幼二班为我们带来的童话剧《自作聪明的小花猫》（李）：娃娃的脸喜洋洋，娃娃的脸笑嘻嘻，娃娃的舞乐开怀，（唐）：有请幼三班的小朋友为我们表演扇子舞《乐娃娃》（袁）：相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型，它常常带给了我们开怀的欢笑。
（刘）：你说得很对！刚才，我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿，倾听了动听的音乐，那下面我们就来听一段相声怎么样？（袁）：好呀！快快有请幼四班毛文韬、夏思蕊小朋友为我们表演幼儿相声——《说一不二》（袁）：看，阳光跳跃着为我们祝福；（李）：听，小草舞动着身姿为我们歌唱；（袁）：我们xx中心幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱；（李）：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来动感舞蹈——《酷炫宝贝》（刘）：幼儿园就像一个温馨的家，在这里，家长尊敬老师、老师爱孩子、孩子爱父母也爱老师，就像是一家人；（李）：在这个充满温情的大家庭里，我们风雨相伴，相亲相爱；（刘）：下面请欣赏幼五班小朋友给我们带来的手语舞——《相亲相爱一家人》（转载自第一范文网 http://www.diyifanwen.com，请保留此标记。
）（袁）：古诗是我们中国特有的一道永不衰老的风景，许多古诗我们都很喜欢；（李）：我们也通过古诗了解了很多知识，懂得了许多道理。
（刘）：是啊，老师为了让我们能记住这些词句，把古诗编排成了一个个的记忆操、古诗舞蹈；（唐）：真的吗？那赶快让我们见识见识吧！（刘）：好的！有请全体小朋友起立！向右一步走。
（袁）：请欣赏全园小朋友为大家带来的《古诗记忆操表演》（李）：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，（刘）：让时光停驻，我们是那样依依不舍，（袁）：亲爱的爸爸妈妈，（唐）：亲爱的老师，（李）：感谢您，陪伴我们的快乐童年，（袁）：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，（唐）：感谢您，与我们共同庆祝节日，（刘）：xx中心幼儿园2011年庆六一文艺汇演至...