《弟子规》读后感如何写?( 五 )


读了《弟子规》之后,我从中懂得了爱,懂得了孝,懂得了礼,可以说是受益匪浅,从中我想到了我的妈妈在考试前对我的千叮咛万嘱咐,想到了我妈妈对外婆的关心,想到了同学们在我遇到困难时给予我的帮助 。没错,他们对我有许多关怀,没错,现在,我也要做出行动,比如每天帮妈妈多做一些家务,考出好成绩来回报老师,同学有困难热心帮助……
总之,我要善待他人,与他们和睦相处,自己的心情也就好多了 。同时,我也要时刻地提醒自己,善待每一位同学,尊敬每一位老师,孝顺自己的父母,遇事要多为他人着想,让我们用自己的一片真心,换来一个和谐,融洽的学习环境,在这样的环境中,相信我们的成绩一定会蒸蒸日上!

《弟子规》读后感如何写?


《弟子规》读后感300字_读后感
【第1篇】
“弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文 。”这对你来说可能是简单的几句话,但是对我来说它是一盏启明灯,时时刻刻叮嘱着我做人的道理 。它是先人留给我们的宝贵遗产,来自《弟子规》这本书 。
对《弟子规》的学习让我感受颇深,尤其是对“泛爱众”的熟知,使我不禁想起已在天堂的小悦悦 。两岁,本应该是小孩子最天真最可爱的年华,可是她却遭受到了不同寻常的经历 。在相继被两辆车碾压,司机逃跑之后的7分钟内,18名路人经过都视而不见,莫然而去,最后是一名拾荒老奶奶上前施以援手 。我忍不住想,这18名冷漠的路人是否知晓“己有能、勿自私、人有能、勿轻訾、”的道理呢?在我们有能力可以帮助别人的时候,请你秉承博爱之心,舍弃一己之私,伸出援手帮助弱小 。我们要赞扬拾荒老奶奶那“泛爱众”之心,她的能力并不比那冷漠的18个路人高,只是她在帮助小悦悦的时候,不像那些路人考虑那么多,她只想竭尽所能去帮助他人 。
虽然小悦悦最后还是离开了我们,但是她像一面镜子,让我们看清楚我们道德上的缺失,我想问问那18个人,如果小悦悦是你的亲人你还能一样冷漠吗?如果不能,请你学习“泛爱众” 。正是因为社会上还存在许多冷漠与自私,所以我们更应该提倡学习《弟子规》让我们一起来听听圣人的教诲 。它会教会我们怎么做人,怎么做一个品德高尚的人 。
指导老师评语:
小作者由“泛爱众” 的熟知,结合社会现实,道出了自己的处事态度和生活感悟 。引用的事例真实、有说服力,直击社会现状,引人深思 。(王逢玲)
【第2篇】
这个寒假,我和爸爸妈妈一起阅读了《弟子规》这本书,读后使我感触很深 。
书中提到《弟子规》原名为《训蒙文》,是依据至圣先师孔子的教诲编写而成的 。它具体列述了儿童在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的行为规范,是启蒙和教育儿童的最佳读物之一 。