诗歌会主持词|串词( 三 )
女:让我们首先欣赏诗词联学会为我们带来的诗歌朗诵:《祭春》作者:xx 朗诵:xx(其余 朗诵 按照大屏幕字幕提示,自动衔接)第二篇章 守望今天(主持人两位)主持:xx男:五月,花开如海 。
杏花淡雅地登场,成为五月的主角;“紫丁香”托出五瓣花的幽香,为我们承诺幸福;女:五月,花开有声 。
薰衣草低吟浅唱,讲述着爱的故事,桃花兀自开放,阐释着生命的内涵 。
男:面朝大海,春暖花开 。
诗人海子用生命为我们留下了关于幸福的阐释 。
女:面朝大海,春暖花开 。
也是我们每一个向往的理想境界 。
男:首先让我们一起欣赏作家协会为我们带来的组诗联颂《春暖花开》作者:xx 朗颂:xx女:让我们一起循着每一朵花的绽放,走进《春暖花开》的世界 。
(其余 朗诵 按照大屏幕字幕提示,自动衔接)第三篇章 展望明天(主持人两位)主持 :xx男:走进五月,我感动于一朵朵小花的幸福成长 。
女:这个春天,与大自然的鲜花一起开放的,还有祖国的花朵——校园里那些活泼健康的孩子 。
男:他们沐浴着爱的阳光,拥抱着书香,在老师和父母的关爱下,正像花朵一样,幸福地开放 。
女:他们对理想的追求,对未来的期许,是文学恒久的希望 。
男:让我们一起在静夜里聆听——花朵绽放与凋零的声音,分享生命轮回的过程 。
女:首先请欣赏:诗朗诵:《花开的声音》作者:xx 朗诵:xx(其余 朗诵 按照大屏幕字幕提示,自动衔接)尾 声(主持人四位)男:揣一把泥土和种子,带着春天的情愫,我们在诗歌的家园里耕耘,歌唱 。
女:我们以文字的刻刀打磨思想的锐度,用心收藏着花开花落飘曳的思绪,留下的感悟与感动 。
男:我们在春天里快乐地行走,一路歌吟,采撷着草尖上的清露、野花的芳香,剪成一枚枚春花,贴上岁月的窗棂 。
女:牵手春天,相约诗歌 。
愿文学的魅力像春天的花朵带给我们诗意的生活!男:在母亲节即将到来之际,也衷心地祝福在座的每一位母亲,都像五月的鲜花,美丽绽放 。
女:也衷心地祝福每一个孩子,都健康快乐地成长,因为你们的幸福才是每一位母亲最大的愿望 。
男:“生态xx 春暖花开”诗歌会圆满结束 。
女:但春天并没有走远合:梦想还在路上……
求:“诗歌朗诵会”的主持词!
朗诵会《串联 词》深圳第三届读书月大型交响音乐经典诗文朗诵会《串联 词》【序曲】【主持人】书是广阔的天地,书是知识的海洋,书是人类智慧的结晶 。
没有书籍,就好象生活没有阳光,没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀 。
书籍,犹如开启知识大门的钥匙,把我们引入人类文明的殿堂 。
浩瀚苍穹,星移斗转,千百年来先哲们的无穷智慧化为隽永的美文诗篇 。
她象茫茫夜雾中的灯塔,为航船指引方向,她象永恒久远的涛声,在我们的耳边深情回荡 。
今天晚上,我们在世界文学的海边漫步,聆听她的回声,品味她的魅力,感受她的力量 。
深圳第三届读书月大型交响音乐经典诗文朗诵会《世界的回声》现在开始 。
担任今晚演奏的是:深圳交响乐团、深圳乐艺民族乐团、深圳电台艺术组合,指挥:张国勇;童声朗诵:深圳小学、深圳实验学校小学部 。
请欣赏《世界的回声》第一部分《世界美文》 。
【海燕】大海给了它坚硬的翅膀,为的是能够搏击狂风巨浪 。
当鸟儿们都躲避风浪的时候,它却高声呼唤暴风雨来得更猛烈一些 。
请听《海燕》,作者:高尔基,朗诵:叶宁 。
【最后一课】这里是他们的家园,这里有他们的语言,无论面临什么样的灾难,他们的心永远和这片土地紧紧地连在一起 。
法国作家都德通过描写最后一堂法语课的情景,刻画了小弗郎士和乡村教师韩麦尔先生的形象,反映了十九世纪法国人民在国土沦陷后难以抑制的悲愤和崇高的爱国主义精神 。
请欣赏《最后一课》,作者:都德,朗诵:姚锡娟 。
【简爱】当爱情遭到社会不平等的对待时,有人会毅然选择“放弃爱情”,为自己争取平等、独立的权利 。
为了维护自身的人格和尊严,简爱发出了自己的爱情宣言:我们的精神是同等的 。
请欣赏电影《简爱》的对白片段,表演:乔榛\丁建华 。
【童声齐诵《橘颂》,深圳实验学校小学部】【主持人】滔滔黄河,奔腾东去;日月经纬,孕育华章 。
几千年灿烂的华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠,凝聚了历代文人最深刻的思想、最伟大的创造和最纯洁的感情,铸就了中华民族文化的不朽丰碑 。
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