小学学雷锋活动总结10篇( 九 )

3、在班内开设学习园地与宣传栏对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为使活动真正落到实处彻底克服形式主义还要求学生透过活动写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生心得体会进行了评选交流。4、为了深入的开展学雷锋活动改变同学们的精神面貌提高他们的思想觉悟我们学校开展了“三要” 要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格“三不要” 即向不礼貌语言说不；向不礼貌行为说不；向不礼貌习惯说不活动。开展评比争创礼貌小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和用心性。透过此次活动对改变班级整体精神面貌起到了用心作用。5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事为同学做好事主动在校园捡拾垃圾拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生这些点点滴滴都是一些平凡的小事但却折射出了雷锋精神的光芒。三、进行总结评比树立榜样深化活动内涵此次主题活动即将结束了各中队都对活动进行了认真总结评比学校评选出学用心分子和优秀班级树
立榜样让雷锋永远活在我们心中！总之学雷锋活动月虽已结束但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里全校的教师和学生用心响应号召从身边的小事做起从身边的人帮起在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了“事不关己高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了同学间的隔阂少了我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋奉献爱心”这一主题用心的开展学校建设组织各项活动努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵播下了乐于奉献乐于助人的种子。
小学学雷锋活动总结九：
小学学雷锋活动总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来它激励着一代又一代的青少年健康成长促进了社会礼貌的进步社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮提倡“以德育人”雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月在这一个月里我校组织广大师生集中开展学雷锋活动以实际行动来弘扬雷锋精神进一步推动我校的精神礼貌建设为建立礼貌学校作出自己应有的贡献。现将具体状况小结如下：一、营造气氛深入宣传根据县局文件精神以及中心校会议布置我校以少先队为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划安排有部署在校园内悬挂了“向雷锋同志学习”的宣传横幅张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记节选并利用晨会各中队利用班会黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传雷锋生平简介雷锋日记并从网上下载了《雷锋》的影片让各班组织学生观看使广大师生耳濡目染营造了良好的学习氛围也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。