小班音乐活动舞动的蛇教案怎么写?

小班音乐活动舞动的蛇教案
作为一名教学工作者,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性 。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的小班音乐活动舞动的蛇教案,希望对大家有所帮助 。
活动目标:
1、感受音乐的情境,运用形体、语言等方式做出创造性的动作、创编情节 。
2、增进模仿和合作能力,体验随音乐表演角色情景的乐趣 。
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣 。
4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力 。
5、体验歌唱活动带来的愉悦 。
活动准备:
已初步感受欣赏乐曲、vcd“动物世界”、创设树林的环境、剪接蛇的动作影片、剪接的'音乐带、摄像机、照相机
活动过程:
1、复习舞蹈――小红帽
2、模仿律动――动物世界
师:小红帽来到了树林,遇到了好多动物朋友,你们将看到的小动物用动作演出来,让老师们来猜猜,你看到的是哪个小动物,记住要跟着音乐来编动作 。
3、创编动作――蛇朋友
A.师:我们继续往外婆家走吧 。(推出小蛇玩具,引起幼儿的兴趣)我们来变成蛇朋友吧 。
幼儿创编动作 。
B.示范个别幼儿的动作,请幼儿讲解动作的潜台词 。
C.观看vcd蛇的影片,感受蛇的动作变化 。(盘坐、扭曲身体、滚动、昂头、冬眠、觅食)(看看、说说、做做)
D.幼儿创编动作 。难点:能依据乐曲的情境来创编动作情节 。
E.个别幼儿示范,教师提供音乐的剪接带,帮助幼儿讲解动作的潜台词 。
F.教师示范蛇的动作,加入潜台词 。
G.幼儿创编动作,鼓励幼儿与同伴合作来编动作 。教师寻找幼儿合作的动作加以记录、介绍 。
4、复习舞蹈――朋友跳跳跳
鼓励幼儿愉快地跳舞,根据节奏变换动作 。

小班音乐活动舞动的蛇教案怎么写?


中班美术活动 舞动的蛇
执教人:刘雪倩 活动目标:
【小班音乐活动舞动的蛇教案怎么写?】1、感知欣赏蛇的各种形态,感受其身体盘旋,游动时呈现的各种线条所带来的美感 。
2、在对视频和图片欣赏过程中,借助儿歌和身体动作体验归纳蛇的各种动态特征 。
3、尝试用螺旋纹,波浪线等曲线表现出蛇的多种形态 。活动准备:
幼儿观看过动物世界,了解蛇的外形特征和它的生活习性 。
游动的蛇的视频,系列欣赏组图,有底色的画纸、棉签、各色颜料、水粉笔 。活动过程:
1、观看视频,了解蛇的外形特征 。
(1)观看视频,引起回忆,并用肢体动作模仿蛇的外形特征 。