观看国学诗文大赛作文( 五 )
宿建德江[唐]孟浩然 移舟泊烟渚 , 日暮客愁新 。
野旷天低树 , 江清月近人 。
江雪 [唐]柳宗元 千山鸟飞绝 , 万径人踪灭 。
孤舟蓑笠翁 , 独钓寒舟雪 。
关于写参加诗歌朗诵比赛的作文 我们学校组织了“中华经典诗文朗诵”活动 , 我也参加了 。
比赛开始了 , 先是六年级表演朗诵 , 那声音真好听!像是百灵鸟似的 。
后来是二年级的朗诵三字经 , 可爱极了 , 声音甜甜的充满了感情 , 随着音乐变换节奏 , 时而欢快 , 时而缓慢 , 给我们施加了许多压力 。
到我们了 , 我们整齐地走上台 , 开始朗诵了 , 紧张的气氛终于消失了 , 同学们读得十分流利、动听 , 到男生单人读 , 我非常紧张 , 因为这个男生每次到他单人朗读总是要读错 。
果然不出我所料 , 他读到“唐诗宋词”的时候多读了一个宋字 , 读成了:“唐诗宋、宋词 。
”比赛结束了 , 四年级组得了第二名 , 二年级是第一名 , 我垂头丧气地回到家向爸爸述说了这件事 , 爸爸说:“不要灰心 , 也许是那个同学太紧张了 , 重在参与嘛 , 我以前小时候 , 打篮球还把球投进别的队的篮圈里呢!”我想了想说:“是啊 , 输了就输了 , 还有更多的机会嘛!”
一场精彩的古诗比赛800字作文就在前不久 , 我和搭档宸同学 , 非常幸运地参加了一场我们学校专门为五年级举办的“古诗词吟诵大赛” 。
说到这 , 你肯定会问:我和卢宇宸才三年级 , 怎么会有资格参加呢?告诉你吧 , 这次我们俩可是有一个特殊的身份喽——“表演嘉宾” 。
嘿嘿 , 是不是更让你摸不着头绪了 , 那就请你接着往下看吧! 原来 , 这次大赛的主考官赵老师 , 为了激发同学们的参赛热情 , 让同学们能够积极地参与到比赛中 , 享受比赛的乐趣 , 可谓是煞费苦心 , 绞尽脑汁 , 想出了很多好点子了!大赛要通过“完璧归赵”、“众星揽月”、“猜一猜”、“玩一玩”、“唱一唱”等几个环节 , 采取当局淘汰制的规则才能决出最后的优胜者 。
其中 , “猜一猜”这个环节是我觉得最有意思的 。
台上的同学要根据主考官给出的提示 , 回答出与之相对应的古诗 。
提示的形式多样化 , 有故事、有图画、还有舞蹈 。
而我和宸正是参与的这个环节 , 我们将唐代作家胡令能的《小儿垂钓》这首诗 , 用舞蹈的形式为大家展现了出来 。
有一个大姐姐真厉害 , 一下子就猜出来了 。
可是 , 有一个大哥哥就没那么幸运了 , 老师给出了一幅画有小舟、河岸的图 , 岸堤上还站着一个人 。
这个大哥哥的回答是《望天门山》 , 主考官判错 , 很遗憾他被惨遭淘汰 , 正确答案应该是《赠汪伦》 , 虽说都是李白的诗 , 可意思却相差了十万八千里 。
本来我还以为这会是一场十分严肃的比赛 , 没想到台上同学的出色发挥 , 赢得了台下同学们热烈的欢呼声和掌声 。
台下活跃的气氛也同时鼓舞着台上的同学 。
参赛的同学 , 相互你追我赶 , 丝毫都没有松懈 。
最后 , 经过紧张地角逐 , 胜出了六位同学 。
我真是太佩服他们了 , 他们一路“过关斩将” , 真是博学多才啊! 虽然我只是作为“表演嘉宾”参加了这次古诗词大赛 , 可我的收获却一点都不少!我不仅领会了古诗词那独有的魅力 , 还明白了“少壮不努力 , 老大徒伤悲”的道理 , 更懂得了要学好古诗词 , 不光是会背会写就够了 , 还要理解古诗的含义 , 更多地去了解与诗句有关的知识 , 学会在生活中去运用它 。
这样才能成为一名为传承祖国华夏文明而努力进取的优秀少年!
古诗词朗诵比赛支持人开场白 敬爱的XXX!亲爱的XXX!大家上午/下午/晚上好!有这样一种书 , 被代代相传 , 价值历久而弥(mí)新 , 人们称之为“经典” 。
- 出国学习个人总结篇三
- 国学经典诵读演讲稿怎么写?
- 观看医院知识讲座心得体会怎么写?
- 观看公祭日心得体会范文有没有?
- 教育孩子电视剧|十部教育孩子的影视剧,适合孩子和父母一起观看的电视剧
- 古诗文诵读心得体会如何写?
- 肖申克的救赎影片观看心得感悟高中怎么写?
- 国学礼仪知识怎么写?
- 开学第一课有观后感怎么写?
- 观看防溺水的观后感600字怎么写?