那礼貌是什么礼貌是路上相遇时的微笑是同学有难时的热情帮忙是平时与人相处时的亲切是见到师长时的问早问好是不留意撞到对方时的一声“对不起”是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动是看到有人随地吐痰时的主动制止……礼貌是一种品质礼貌是一种修养礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为 。
礼貌是一种进步是思想的科学行为的端正习惯的改善修养的提高品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越 。从教育成长的角度礼貌是告别昨日的无知和粗俗是自觉的控制是人性的战胜.
礼貌的学生必须是讲礼貌的人 。礼貌用语在他嘴边远离污言秽语他懂得要想别人尊重自己自己首先要尊重别人因为尊重他人与尊重自己同样重要 。
礼貌的学生必须是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人 。他爱学校的一草一木不会践踏草坪不会乱涂乱画更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为及时报告 。他会自觉维护校园环境他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片而且会动手捡拾纸片等因为他懂得环境是大家的环境把完美留给他人和自己 。
礼貌的学生必须是一个有爱心和职责感的人 。他会尊敬师长和友爱同学关爱身边的人和事不会与同学吵架、搞不团结他会懂得感恩感恩父母长辈的养育感恩老师的教导……
同学们我们播下一个动作使收获一个习惯;播下一个习惯使收获一个品格;礼貌已被人们放在心里的一个重要位置时时刻刻在与礼貌交谈千万不要把礼貌行为习惯看作小事 。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息让我们从此刻做起从自己做起从点点滴滴的小事做起养成良好的礼貌习惯做礼貌学生管住我们的口不随地吐痰;管住我们的手不乱扔垃圾;管住我们我们的脚不践踏花草 。我相信只要我们一齐努力礼貌就像我们的朋友时时刻刻在我们身边 。
讲礼貌知礼仪演讲稿 十二：
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好!这天我的题目是《做一个讲礼貌、懂礼貌的小学生》我以前在书上看到这样一则故事：一头牛饿了它会在本能驱使下寻找食物：遇上青草就大嚼一通即使是人家的庄稼甚至名贵的花草只要可口都会照吃不误 。而人就不同了 。我们饥肠辘辘时尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺但如果囊中羞涩也不敢有非分之想 。甚至当你已经坐在餐桌前应对香喷喷的菜肴时如果主宾还未到来也许就需要忍饥等待 。为什么呢道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个礼貌的人做一个遵守社会规范的人 。
刘备临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之勿以善小而不为” 。但我们生活中的不良行为却时有发生：

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