（1）让每个幼儿在一张纸上印画自己一只手的外形，并在纸上写上自己的名字，然后教师帮幼儿将纸有序的贴到一面墙上 。
（2）每天离园准备时，教师和幼儿一起说一说，评一评今天谁的小手最勤劳，做了那些事情或者学会了做哪些事情，可以自荐也可以推荐 。被选出的幼儿可以用教师的小印章在自己的"手印"上盖一个印章画 。
（3）每月根据幼儿"手印"上的印章数评出"天才小能手" 。
4、请家长配合，让幼儿在家里也坚持自己的事情自己做，比如自己穿袜子、洗手帕、扣纽扣等 。并能够帮助家人做一些力所能及的事 。

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