高中教师给学生的评语格式怎么样?( 六 )


39、你属于智力性和感情性的学生 , 做事全凭感情和好恶 。这使的你所学内容有所不平衡 , 科目发展不平衡 , 导致你总分不高 。须知高考要的是总分 , 所以你一定得全面发展 , 不可偏废!不过本学期你一直有较好的状态 , 也一直在努力 , 有了正确的认识 , 希望你能及时的纠正 , 尽自己最大的力量 , 扬长避短 , 发挥优势 , 查缺不漏 , 迎头赶上
40、你是位有思想、有深度 , 有谋略的聪明的孩子 , 你很会听课 , 轻松愉快间徜徉于知识的海洋中 , 如果能够克服随意的毛病 , 你会有更大的进步!如果能对自己高标准、严要求 , 且目标始终如一 , 长期坚持不懈 , 你必然会出乎其类 , 拔乎起萃!世界上没有干不了的事情、实现不了的目的 , 只有没有毅力不能坚持目标的人!只有怕苦怕累半途而废的人!老师希望你能成为想到心到做到的人
41、你是一个非常让老师放心的乘学生 , 大方得体、聪明勤奋 , 修文中学三年的高中学习生活一定能成就你美好的人生!
42、你是一个活泼开朗的女孩子 , 思想上、锻炼上、学习上都引领着同学们前进 。我们班的口号用在你身上最为合适:自2自2,独一无二 , 激情飞扬 , 永创辉煌!
43、你平时不多言语 , 为人诚恳 , 尊重老师 , 作业字迹清楚 。老师总能感受到你上课时的专注与认真 , 课后你也总能很好地完成各科作业 。希望在学习与人生的舞台上 , 你能把握任何可以锻炼和展示自己的机会 , 使各方面能力有所提升 。
44、“世上无难事 , 只怕有心人”,有了恒心与毅力 。 , 一切困难都能迎刃而解 , 希望你找准自己的人生坐标 , 用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃 。
45、逆水行舟用力撑 , 一篙松劲退千寻 。人生此刻最珍惜 , 顺境更应惜秒阴 。充满活力 , 充满灵气 , 充满斗志的你 , 拿出一种赴汤蹈火的决心和勇气 , 向着你的既定目标冲刺 。因为机遇总是属于有准备的头脑 , 它从不同情望洋兴叹的人!你有很好的天赋和素质 , 基础扎实 , 记忆力也好 , 反映也快 , 要以更高的标准严格的要求自己 , 敢于挑战他人 , 勇于战胜自己 , 只要勤思考 , 多努力 , 敢发奋 , 成功一定属于你!