今后学校要继续加强班主任工作专业化培训 ， 通过学习--反思--研究--总结--实践 ， “学习”就是要精心读好几本书 ， “反思”就是要反思工作中遇到的问题 ， “研究”就是带着这些问题用研究的眼光和方法审视自己的教学行为 ， 寻求解决问题的办法 ， “总结”就是总结班主任的经验 ， 改进班主任教育工作的“实践” ， “提升”班主任专业化素养 。
各位班主任老师 ， 同志们 ， 对于教师来说 ， 修养是教育的载体 ， 境界是教育的起点 ， 人格是教育的.风帆 。对于班主任而言 ， 关爱是工作的灵魂 ， 宽容是工作的基础 ， 执着是工作的动力 。希望我们将教师良好的修养、崇高的境界、高尚的人格与班主任无私的关爱、仁慈的宽容、坚定的执着相融合 ， 努力在教育这个大舞台上、在土地坳教育这个这个大家园中 ， 演奏出美妙的乐章 。真正做到让“学生成才 ， 教师成功 ， 学校发展 ， 社会满意”的土地坳教育!
谢谢!

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