四、增强管理意识——班级更上一个台阶 。
1、完善班干部队伍 。开学初 ， 创建了更加完善的班级管理体制 ， 加入了新鲜血液 ， 让更多学生得到锻炼的机会 。明确了班级努力和前进的方向 ， 营造一个温馨而又充满朝气的学习环境 。定期召开班干部会 ， 总结工作中的得失 ， 促进班级工作的发展 。努力提高班干部的工作能力 ， 经常找他们谈心 ， 帮助他们改进工作方法 ， 在适当的范围内放权 ， 调动他们的积极性和主动性 。周一第五节课由班干部支配 。
2、做到事事有总结 。无论是取得了成绩还是以失败告终 ， 有活动就有总结 ， 学生自己要总结 ， 班主任要总结 ， 使学生总结经验 ， 吸取教训 ， 明辨是非 ， 积累宝贵财富。
这是学生成长不可缺少的一环 。
3、开好班会 。本学期班会有目的性和针对性 。开学初 ， 针对学生不稳定情况 ， 召开了“我校就业前景好”主题班会 。用大量的学生就业实例证明我校是负责任的 。针对学生厌学情况 ， 召开了“不学无术”主题班会 ， 用到建行和联云机械厂工作的毕业生因考试不合格而被辞退的实例来教育学生 ， 效果非常好 。
五、开展丰富多彩的活动——提高学生各种能力 。
【班主任交流会校长发言稿格式怎么样？】1、说 ， 学生轮流到前面进行自我介绍和即兴演讲 ， 有助于增进了解 ， 摸清学生的基本情况 ， 同时还能发现学生的特长和爱好 ， 有助于今后开展工作 。
2、写 ， 经常布置家庭作业——写作文 ， 如《假如我是班长》《假如我是班主任》《班荣我荣 ， 班耻我耻》《假如我有200万》《我的家》《我的目标》等等 ， 评选出一些优秀奖 ， 通过写作活动 ， 一方面学生们的写作水平有明显提高 。另一方面有助于班主任了解学生的家庭、学习、能力等情况 ， 能更准确的把握学生的脉搏 ， 便于做学生的工作 。
3、同时开展“读一本好书 ， 练一手好字”的活动 。提高学生的各方面能力 。为将来就业奠定坚实的基础 。
六、有细心 ， 有耐心 ， 有爱心——班主任自身素质的提高
俗话说；打铁先要自身硬 ， 迪福说过：“如果我自己的表不准 ， 它只能欺骗我一个 ， 但城里的大钟走的不准 ， 受骗的就是整个教区的居民 。”班主任的言行有如城里高耸的大钟直接影响一大批人 ， 所以作为班主任老师 ， 要处处严格要求自己 ， 表里如一 ， 让学生钦佩 ， 又要做到以下三点：

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