大学生恋爱的利与弊(11)

二、做好爱的储备
1、先学习并领悟爱自我
《圣经》中有这样一句话：当一个人爱他人之前首先要学习并领悟爱自我。爱自我的重要表现就是对自我的信心能欣赏自我肯定自我同时也不会以某次的失败来否决自我这样就会比较主动地去生活去追求。
真正的爱正如心理学家弗洛姆讲的意味着“关心、尊重、职责、认识是为所爱的人的成长和幸福的一种用心主动的奋斗他根植于自身爱的潜质。”“人对自我性命、成长、幸福、自由的确定同样根植于关心、尊重、职责、认识。如果一个人有潜质产生爱他也就爱自我如果他仅爱其他人他就根本不能爱。”在爱别人之前先学习并领悟爱自我是十分重要的。
2、内心储满爱
爱的潜质首先看内心储存了多少爱能够给予如果一个人的内心是干枯的没有爱能够付出也就缺乏爱的潜质的基础。
三、培养爱的潜质
１、何为爱的潜质
爱的潜质是指和他人建立亲密关联的潜质它对人的一切发展有着重要好处。具备爱的潜质会引导一个人去真正地爱他人也真正地爱自我能真正体验到爱给人带来的愉悦和幸福。恋爱的过程也是培养爱的潜质的过程。
２、爱的潜质的多个层面
爱的潜质的多个层面包括：识别爱的潜质、表达爱的潜质、理解爱的潜质、拒绝爱的潜质、解决爱的冲突的潜质、应对失恋的承受潜质等。只有具备了这些潜质一个人才有可能去应对爱敢于理解属于自我的爱获得自我的感情恋爱时才有潜质去解决矛盾。
只有自我的内心储满爱并且具有爱的潜质他才能够真正的爱自我、爱别人。他才有潜质享有感情带来的幸福。
透过在网上、图书馆查阅超多资料采访一些优秀的学生以及对调查问卷的分析等多方面的工作以上从此刻大学生恋爱的特点以及大学生恋爱的利弊做出客观分析。再次证明咱们的观点大学生谈恋爱是不可避免的其关键在于对大学生们进行正确的引导使之树立正确的感情观那么恋爱中的各种问题是能够解决的弊端是能够避免的。
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大学生恋爱的利与弊之我见
初入大学校园校园中懂得甜蜜情侣双双对对的镜头使咱们这些高中时代一心向往大学的新生或惊讶或不屑或好奇或漠然或羡慕。此时此刻咱们才发现大学生恋爱问题已经很现实的摆在了咱们的面前。
否就应恋爱恋爱会对大学生活产生什么样的影响是利大于弊还是弊大于利到底就应怎样恋爱这一系列问题令涉世不深的大学新生困惑不已。
在那里我简单的谈谈自我对大学生恋爱利与弊的一些浅见期望和老师同学共同探讨。
一是恋爱有利的观点很多人认为恋爱是一种动力能够促进学习陶冶情操丰富精神生活激发大学生的潜能。也会不断的培养大学生为人处事的潜质增加生活阅历为将来的人生奠定基础。