潼关古诗是怎么读的( 三 ) 高中语文必背古诗词

“寒灯”二字，渲染了旅馆的清冷和诗人内心的凄寂。
寒灯只影自然难于入眠，更何况是除夕之夜！而“独不眠”自然又会想到一家团聚，其乐融融的守岁的景象，那更是叫人难耐。
所以这一句看上去是写眼前景、眼前事，但是却处处从反面扣紧诗题，描绘出一个孤寂清冷的意境。
第二句“客心何事转凄然” ，这是一个转承的句子，用提问的形式将思想感情更明朗化，从而逼出下文。
“客”是自指，因身在客中，故称“客” 。
竟是什么使得诗人“转凄然”呢？当然还是“除夜” 。
晚上那一片浓厚的除夕气氛，把自己包围在寒灯只影的客舍之中，那孤寂凄然之感便油然而生了。
诗完一二句后，似乎感到诗人要倾吐他此刻的心绪了，可是，却又撇开自己，从对面写来：“故乡今夜思千里。
”“故乡” ，是借指故乡的亲人：“千里” ，借指千里之外的自己。
那意思是说，故乡的亲人在这个除夕之夜定是想念着千里之外的我，想着我今夜不知落在何处，想着我一个人如何度过今夕……其实，这也正是“千里思故乡”的一种表现。
“霜鬓明朝又一年” ， “今夜”是除夕，所以明朝又是一年了，由旧的一年又将“思”到新的一年，这漫漫无边的思念之苦，又要在霜鬓增添新的白发。
沈德潜说：“作故乡亲友思千里外人，愈有意味” 。
（《唐诗别裁》）之所以“愈有意味” ，就是诗人巧妙地运用“对写法” ，把深挚的情思抒发得更为婉曲含蕴。
这在古典诗歌中也是一种常见的表现手法，如杜甫的《月夜》：“今夜觞州月，闺中只独看。
”诗中写的是妻子思念丈夫，其实恰恰是诗人自己感情的折光。
胡应麟认为绝句“对结者须意尽。
如……高达夫‘故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年’ 。
添著一语不得乃可”（《诗薮。
内编》卷六）。
所谓“意尽” ，大概是指诗意的完整；所谓“添著一语不得” ，也就是指语言的精炼。
“故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年” ，正是把双方思之久、思之深、思之苦，集中地通过除夕之夜抒写出来了，完满地表现了诗的主题思想。
因此，就它的高度概括和精炼含蓄的特色而言，是可以说收到了“意尽”和“添著一语不得”和的艺术效果。
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山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都。
意踌躇，伤心秦汉经行处。
宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦。
此曲中“山坡羊”是， “潼关怀古”是。
【简析及备考】试题考查的是古诗词的基本知识，针对词曲的标题，同学们要明确它一般包括两部分，即词（曲）牌名和题目。
只要知道这一基本常识，就很容易答出来。
另外大家也要积累一部分词（曲）牌名，如念奴娇、沁园春、水调歌头、菩萨蛮、浣溪沙、江城子、武陵春、望江南、卜算子、山坡羊、朝天子等。
在中考试题中，这类题一般较少，且以填空题的形式出现，只要大家积累和掌握了古诗词的基本常识，是很容易得分的。
3.分析诗词内容，包括诗词思想内容，作者思想感情及生活态度诗词的内容是诗词鉴赏中不可或缺的一题，那么如何准确地把握诗词的内容呢？我们可以从以下几个方面进行：一看标题，初步感知诗歌内容，如《钱塘湖春行》就交代了诗人描写的对象和季节二看注释，扫除字词障碍，明确诗歌的背景和写作缘由。
这主要是一部分考课外古诗词的省市，为了减轻考生对诗词的理解难度，从而以注释的形式提供一部分信息，因而同学们不要认为注释是可有可无的，一定要加以重视，以助更快把握诗词的内容和思想感情。