环境专业实习报告如何写?( 四 )


3、实习内容:
五甲塘湿地公园,位于____(省、市、区、县)____(省、市、区、县)六甲乡和小板桥境内,南至宝象河,北到五甲河,西接滇池 。主要由水面、滩涂、沼泽组成,占地约1300亩 。今年3月15日开始建设,是____(省、市、区、县)第一个湿地公园 。昔日荒芜滩涂再现了滇池翠羽丹霞、三春杨柳、九夏芙蓉的美景 。
湿地对于污水的处理,与其他的速水处理技术相比有着它不可替代的作用,湿地以其独特的吸附、降解和排除水中污染物、悬浮物和营养物的功能,是潜在的污染物转化为资源 。这一转化过程分别通过物理、化学和生物的三种形式共同作用于生态循环系统 。且湿地本身所带来的美化环境、进化空气的能力是其他处理技术所不能具备的 。
对于湿地本省而言有着不同的分化:按照建造原理而言有人工湿地和天然湿地之分,但一般来说指不问其为天然或人工、常久或暂时性的沼泽地、湿原、泥炭地或水域地带,带有或静止或流动、或为淡水、半咸水或咸水水体,包括低潮时水深不超过六米的水域 。
在国际湿地保护名录中我国共有36个湿地被列入其保护名录中,其中云南就占有4个 。由此可见,在云南我们有着丰富的湿地资源以及随着湿地的存在而带来的丰富的动植物资源 。湿地,对于污水的净化有很好的效果,对于环境保护有着非同一般的意义,对生物多样性的保护也有着很重要的意义 。保护湿地资源,也成为我们环保工作者的重要工作 。
湿地的处理方法主要有:物理作用、化学作用、生物作用来对污水进行进化处理 。物理作用主要是湿地的过滤、沉积和吸附作用;化学作用主要是吸附于湿地孔隙中的有机微生物提供酸性环境,转化和降解水中的重金属;生物作用包括微生物作用和植物作用,前者是指湿地土壤和根际土壤中的卫生如细菌对污染物的降解作用,后者是指大型植物如芦荟、菖蒲及藻类在生长过程中从污水中汲取营养物质的作用,从而使净化 。生物作用是湿地环境净化功能的主要方式 。
五甲塘湿地公园内主要分为五个区域:1)原生态湿地保护区;2)人工湿地保护区;3)湿地展示区;4)原生植物景观区;5)入口功能区;6)水上中心区;7)湿地植物培育基地;8)公园配套设施区 。
五、实习总结
短短一周的实习很快就结束了,虽然时间很短,但感觉还是有很大的收获 。在实训周的最后一天我们对本周的实习进行了总结回忆,并以制作PPT展示的方式和同学们一起回忆了整个实习过程,在实习总结中我们组取得了不错的成绩,为此,我们都很高兴,
整个实习的过程中,总结一下收获大概的有以下几点: 1、心态转变
学校的生活相对而言较为单纯,无需我们担忧很多的问题,学校三点一线的生活,学习跟得上就可以,而在实际的运作中当中则不然,实际中,我们要考虑的则更多,及时的转变心态会让我们工作更加顺利 。