关于古代经典诗词和散文从课本种删去的作文( 三 ) 初中语文课本现代诗词

全都读完了，就根据自己喜好，选择自己感兴趣的疾病选择书籍学习。
古文的基础需要大量的阅读，至于楼上说的多写多背，我不建议，读书破万卷下笔如有神，坚持每天阅读古文（散文、诗歌、古体文言均可），一年之后你会发现自己有了长足的进步。
古文方面，建议你阅读中国经典《四书》（《论语》《孟子》《大学》和《中庸》）和《诗经》，等你全都理解之后。
古文大幅度进步后再建议你阅读《尚书》，实不相瞒，《尚书》是我读过的最难的古文，艰深晦涩。
最后，祝你成功。
宋元时期文人诗词作品最少的是谁
王安石拗相公大半辈子都花在变法上诗文不像老苏那么多可他老人家文笔太好都是经典分析的时候要抓住王安石的性格特点顽固执着自信乃至自负知难而进越挫越勇品德高尚还有他的身份特点一人之下万人之上 “负天下之名三十年”他的经历和抱负力除北宋百年之弊、锐意革新，立千古未有之功业----------------文案：文章线索主要是两条一是老王同志其文一是老王同志其人重点写老王同志的文笔评鉴和他的情操、诗文中忧国忧民和伟大抱负突出老王同志与众不同先捡一首《梅花》开篇墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
对于这首诗的评鉴，要简短精炼，统领全篇首先是切题，既然是诗词鉴赏，就要先赞一声：老王同志文学水平高啊然后说下老王同志这个人梅花象征他不畏艰难、高洁傲岸的品格接着评论老王同志的文笔捡些好句子分析写景抒情的最好就不要再弄整首诗了一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
重点写《桂枝香·金陵怀古》千里澄江似练，翠峰如簇。
归帆去棹斜阳里，背西风，酒旗斜矗。
彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
这一段是老王同志最经典的景物描写文笔纯熟、逻辑清晰、诗中有画画中有诗最后说这一段啊大气磅礴胸襟开阔老王同志胸中自有万里河山紧接着笔锋一转同一首词中老王同志展现了他心怀天下、忧国忧民的高尚情操千古凭高，对此漫嗟荣辱。
六朝旧事如流水，但寒烟衰草凝绿。
至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。
正是由于这种情怀他“负天下才名三十年”、服丧期间不忘为国分忧、最终把一声奉献给伟大的革命事业而这种情怀是老王同志一生经历与信念的精髓也贯穿在他的诗词中最激昂的主题他没有想杜甫那样哀叹而是付诸行动以七尺之身为苍生某一个出路是非常值得我们后人敬仰滴《浪淘沙令》表现他壮志凌云、锐意进取？？伊吕两衰翁。
历遍穷通。
一为钓叟一耕佣。
若使当时身不遇，老了英雄。
？？汤武偶相逢。
风虎云龙。
兴王只在谈笑中。
直至如今千载后，谁与争功！（这一段，最好能从老王同志举出一些其他的例证，详细分析，重点论述）老王同志曾经意气风发：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
变法最终失败了，让老王同志很是郁闷，病身未觉风露早，归梦不知山水长。
坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。
以至于老王同志晚年过着隐居生活，寄情山水、笔墨闲情一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
他没有摆出一副寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚的架势，而是淡定从容体现了老王同志高绝的个人修养最最后总结扣题老王同志之所以成为一代文宗不仅是因为他文笔好，老王同志的诗文是精气神三者合一，抑扬顿挫的文字是精，慷慨激昂的气魄语气是，心怀天下的思想境界是神。
老王同志是独一无二的因为他不仅是文人、也是伟大的政治家、思想家，他的眼光、思想和气质，他几度沉浮、澜壮阔的人生经历不是那些整天泡在脂粉堆里吟风弄月伤春悲秋的酸腐文人能比的的小白脸能比的
求人教版小学三四年级的所有古诗词,日积月累的也算,还有类似于...
人教版小学课本上所有古诗词一年级上册1、一去二三里 2、画 4、咏鹅 5、画鸡唐骆宾王明唐寅一去二三里，远看山有色，鹅，鹅，鹅，头上红冠不用裁，烟村四五家。
近听水无声。
曲项向天歌。
满身雪白走将来。
亭台六七座，春去花还在，白毛浮绿水，平生不敢轻言语，八九十只花。
人来鸟不惊。
红掌拨清波。
一叫千门万户开。
3、静夜 6、悯农唐李白唐李绅床前明月光，锄禾日当午，疑是地上霜。
汗滴禾下土。