怎么用诗句形容老师工作的崇高？( 三 ) 形容班主任的词语

四年中，他三年被评为“三好学生”、一年被评为“优秀学生干部” 。
1983年毕业季，他和全班同学共同努力，所在的七九级一班被评为“北京市先进班集体”，集体参观了人民大会堂、中南海等。
尽管如此，他对自己在大学四年中有许多事“应当做好而没做好是一种遗憾” 。
刘心稳评价自己“也就算中等智商和学力吧” 。
就他的经历客观地看，他有一种坚守的韧劲，有一种认准了道路就努力的劲头，“让自己做一个很努力的人”他自己这样说。
大学读书期间他喜欢民法，课堂之外的阅读，最初是国内最早的民法教材“苏维埃民法”、文革前的民法论文，此外，十分幸运的是，江平老师、张佩霖老师等组织七九级少量喜欢民法的同学成立“民法学习小组”，他自始至终积极参加了小组的学习、讨论，受到这些老师在民法专业方面的栽培和抬举。
1983年，他撰写的论文“试论精神损害赔偿”被评为优秀毕业论文。
毕业后留校，他在法大本科生院劳资科工作一年，1984年进入当时的法律系民法教研室，在张佩霖老师的指导下从事民法教学工作。
1985年，他撰写了民法学术论文“试论个体户所有权”，以“华夫”的笔名发表在《政法论坛》1985年第5期。
在教学方面，起初作为助教，是带小班案例研讨课，1985年为82级的同学大班讲授所有权理论，1987年被破格聘任为讲师。
同年，法大昌平校区正式投入使用，他被任命为87级新生的年级办公室主任，在昌平校区最艰苦的岁月里从事了一年的年级管理工作，1988年，他辞去副处级待遇的年级主任工作回到了民法教研室，此后在教学岗位上兢兢业业至今。
在教学科研工作中，他先是精读了竖排版的史尚宽的《民法总论》、《物权法论》、《债法总论》，后来则是王泽鉴的“天龙八部”，以及大量的民商法专业论文，...
有哪些是描写人默默无闻的工作的好词佳句,优美段落？
时钟滴答，日历一天撕去一张。
在茫茫的人海里，我们走着人生的旅程。
有时勤奋，有时懒散，有时快乐，有时郁闷。
喜剧，悲剧，就在这人生的舞台上交替上演着。
人生如大海，无所不包。
真正的人生，无人能一语涵盖，它错综复杂。
但人生有一个铁的规律：拥有对某种事物崇高的爱，将成为一个对社会，对国家，对世界有用的人。
一个初冬的夜晚，我乘车从市里往我所在那座城市赶，车出市区没多久，上来一对母女，女孩五、六岁光景，母亲牵着她的手，扫视了一下车厢，便坐在靠近车尾的座位上。
没多久，母女俩闹出了动静。
先是售票员高喊：“塑料袋，快点，快点。
”她迅捷地从司机旁边扯出几个塑料袋来，跌跌撞撞地跑过来，把塑料袋塞给了母女俩。
很快，车厢里便飘散着食物酸腐的味道——母女俩晕车，并开始呕吐了。
这是一辆全封闭的客车，没有窗户可开。
售票员嘴里嘟囔着，“咣咚”一声，就把车后部的天窗推开了，霎时间一股凉气灌了进来。
车后的一些乘客都纷纷挤到前边去，坐着没动的除了我，那母女俩，一个学生摸样的男孩和他的母亲。
男孩的妈妈关切地问：“儿子，你冷吗？”儿子摇摇头说：“不冷。
”“真的不冷？”“不冷，真的。
” 车继续前行。
车窗外，暮色四起，两旁的建筑已变得模糊，人们能感受到的除了“呼呼”的风声外，什么都没有。
这时候男孩妈妈的话语打破了车内的宁静，“儿子，冷吗？要不，妈妈把天窗关上。
”“妈妈，我不冷，这样凉快呢。
”儿子的话很小声，说完还把妈妈加在他身上的单衣扔在一边。
到达小城后，已是华灯初上。
大家开始收拾行旅准备下车，就在这时，我发现男孩一把抓起单衣，迅速裹在身上。
下车后，男孩的妈妈唠叨起来；“你不是说不冷吗？我说关上天窗的，你还说不用，看你现在冻成这样。
”她一边说，一边埋下头给儿子系好衣扣，男孩规规矩矩地站在母亲面前，对她说道：“妈妈，我是想那晕车的母女俩肯定比我受点儿冷更难受，所以，我冷，但我不想说出来……” 年轻的时候，我们追求的是知识和理想。
中年的时候，我们追求的是事业的成功与发展。
在现实生活中，我们往往忽略了爱的存在，学会了爱，才能懂得奉献爱。
在人生的道路，让我们的爱纵横驰骋吧。
教师，是既平凡又神圣的职业。
开启蒙昧，传播文明，为学生插上腾飞的翅膀，是教师人生的主旋律；“一身粉笔灰，两袖清风，三寸不烂舌，四只眼睛”是教师的简笔画，没有显赫一时，也没有流芳百世。