小学数学教研组工作计划|数学教研组工作计划

【小学数学教研组工作计划|数学教研组工作计划】

小学数学教研组工作计划(数学教研组工作计划)小学数学教研组工作计划|数学教研组工作计划



一、指导思想:
本学期我校数学教研组将以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课百思特网堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作 。现依据学校教学教研工作重点,现就本学期我组的数学教研工作安排如下:
二、工作目标:
1、为老师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,提供一个的研讨平台 。
2、继承百思特网和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情 。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风 。
3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力,组建一支适应新课标要求的数学教师队伍 。
4、扎实开展课题实验工作 。继续做好学校数学课题组的课题实验工作 。
5百思特网、规范数学教学常规,教学质量再上新台阶 。
三、具体措施
(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动
1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材 。全体教师通过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律 。立足于课堂教学实践,用好新教材,通过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中 。
2、细化课改过程管理 。在课程改革实验工作中,加强教材研讨、备课的研讨,坚持推们听课制度,加强数学常规课的量化考核,收集、整理实验资料,并及时总结教改经验,确保课该工作落在实处 。
(二)加强教学教研量化考核制度,以制度保证教研活动的有效开展
1、优化课堂教学,强化质量意识 。本学期继续将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作 。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对部分教师进行跟踪听课、教师互相听课等多种形式,对课堂教学的规范和教师的教学能力进行深层次地促进和指导 。
2、加强以“反思为动力”的教学研究,鼓励教师对自己的课堂教学进行深层次的思考 。
(三)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长
1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解最前沿的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平 。
2、开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂 。
3、开展听课、评课的研讨活动,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力 。
四、开展校本培训 。
1、本学期在加强教研组专业化建设的基础上,使课题研究与教研活动相结合、教学理念与教学实践相结合、教研活动与创造课堂实效相结合,使教研活动经常化、专题化;使研究有过程、有成果 。
2、教研组长每月听同教研组教师的随堂课不少于2节,并有评价,及时与执教教师进行反馈 。