《这里是中国2》的读后感大全( 三 ) 这里是中国2|读后感

并不是！
比如星所写过《中国雾霾说明书》，但本书中与雾霾相关的“对流层保卫战”中所有图文却都重新锤炼和打造，下面这张说明雾霾成因的图以前从未见过，是我见过解释雾霾成因的整理的最清楚同时也是最易懂的图，可谓“一图胜千言” 。
它以“百年重塑山河”为主题，讲述中国的现代地理变迁，全书分为四个部分，包括连接、重组、家园、梦想。
一百年，一个国家可以由弱到强，一百年，也近乎人一生的寿命，人体的运行和国家的运转似乎也有一点类似之处。
连接的目的是为了更好的重组。交通运输的大力建设，让资源的调配更高密度、高强度、高质量。重组之后，各地因地制宜，利用优势，如火如荼展开建设，快速发展。
与发展相伴的是对生态的破坏和环境的污染，为此，我们必须重建家园。我们做了很多努力，也有很多成绩，但一直在路上。
如何更好的重建家园？有部分的秘笈反而在太空。
太空承载梦想，从宇宙视角来看，地球则是我们共同的家园。天上排星布阵是为了地上的人更好的生活，是为了吾国与吾民，也是为了整个人类命运共同体。
这本书的逻辑清晰，立意高远，我不禁叫绝。
而且，它彻底改变了我对交通运输的看法。
在高中地理中，交通运输被安排在必修二，讲完第一产业和第二产业，再介绍第三产业，然后单独说说第三产业中的交通运输业，我以前的认识也只是多从产业的角度来理解交通运输业。
但看了这本书以后，越来越理解“要想富，先修路”这句老话背后的原理，其他地理事物只有靠交通运输，才能实现“动态”的交流，才能“盘活”各个区域。
基于交通运输将高中地理必修二的知识重组
交通运输让人力、物质、能量、信息流动起来，实现了区域之间的资源整合，而交通运输的飞速发展，则提高了一系列交流的效率、频率和质量。
高效率的沟通和交流是中国速度的前提和保障！
本书刷新了我在教学方面的认知。
我认为读书的目的无外乎三个方面，或获取信息，或感动共鸣，或刷新认知，在这部书身上我都看到了。号称“国民地理书”，此言非虚。
非常期待后面的《这里是中国3》、《这里是中国4》，分别以1万年和6500万年的尺度看中国，祝系列热卖，不要停下，一直出下去！
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