小学教师的培训总结范文( 三 )
总之经过这次的学习我的意志品质得到了一次很好的历练使我在这短暂的学习中获得了一笔精神财富!不仅如此培训学习所获得的更是一笔精神财富我想虽然我们要毕业了但是我们仍然会孜孜不倦地学习充满热情地工作让这结束之时成为我又一崭新的开始 。
培训实习我们还是在龙山小学所不同的是我们都被分进了各个教研组学校考虑到在教研组中更方便大家互相交流有问题可以随时向各位老师请教也更有利于我们业务能力的进一步提高 。在这个阶段我每天认真备课精心设计尝试着把所学的理论、经验用于其中 。期间我的指导老师石维菊老师给了我很多的帮助 。指导我上好每一节课告诉我在给学生每一次聆听歌曲的时候都要事先设置一个问题让学生带着问题去学习让学生有事情可干这样学习起来才能不盲目而且设置的问题要适合学生的认知水平这样一步一步你的教学目标就达成了 。通过这段时间的学习使我对小学音乐教学有了一更深刻的认识意识到教师必须学习新课程标准接受一些新的教育理念转变以往的教育理念特别是从以往的“教师中心论”的观点中走出来 。现代教育的理念强调学生的学以学生为本要从持续发展、终身教育的视角去考虑问题所以不仅是以学生为本还要强调其发展始终以“学生发展为本” 。在教学中要注意引导学生在音乐课上去感悟调动学生的眼、耳、口等感官在音乐课上唱歌、跳舞或是玩音乐游戏充分调动学生学习音乐的积极性尽量让学生在音乐课上学得开心玩得高兴感受音乐的美通过唱歌和游戏创造美让学生对音乐课、对音乐产生浓厚的兴趣愿意上音乐课愿意接受音乐熏陶 。小学音乐教学是基础教育、普通公民教育它有别于专业音乐教育 。因此面向全体学生实施素质教育乃是小学音乐教育的理想价值观 。因此课堂必须面向全体学生包括那些对音乐并不敏感或兴趣不浓的学生使每一个学生都能从中受益都能得到发挥潜能的机会也都能从中得到生活的乐趣和美的享受 。提倡以学生为中心以参与艺术实践和探索研究为手段以培养学生创新、实践能力为目标的新型教学模式 。
三个月的时间转迅即逝在这段时间里我努力学习着怎样做好一个小学音乐老师回首这段时间感觉收获很多相信自己在新的工作岗位中可以做的更好 。
【小学教师的培训总结范文】心理学告诉我们学生的学习积极性很大程度取决于学习兴趣 。因此教师在教学活动中就要用各种教学手段努力为学生创设一种宽松、愉快、和谐的教学情境引发学生积极思考主动学习 。新教材中例题习题的安排都与学生的生活实际非常接近许多情境图完全可以通过学生实际活动亲身体验来表现 。同时学生也会感受到学习不是枯燥的而是有趣的 。所以教学时完全可以根据实际情况采用游戏表演等实际活动将情景图所提供的内容进一步动作化情景化使学生全身心地置身于真实的数学活动情境中增加实际体验亲身感受数学还可用现代化教学手段创设情境使静态的画面动作抽象的知识形象化具体化、渲染气氛创设学习情境 。
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